teatro y educación

teatro y educación

1. una sociedad que se adapte a los cambios

   • tecnología, ciencia
   • socialización , seguridad y libertad

2. podemos favorecer el aprendizaje creativo utilizando una metodología de carácter lúdico y dramático

3. la dramatización pasa hacer un estado presente en el acervo cultural

   • el juego dramático es el favorito de los alumnos, donde tiene la oportunidad de estar en contacto con otras personas

4. desarrollar en el individuo potencias mentales inherentes a la persona

   • potenciando la creatividad y la asertividad

5. es un sistema de comunicación que integra todas las formas de expresión verbal y no verbal

   • como lo son  la música los gestos los movimientos  las emociones los trazos el color

6. la dramatización, puede desarrollar estrategias de enseñanza a partir de situaciones problematizadas

7. este se divide en cuatro fases

   • rito, mito, mimesis y otium
     • RITO: constituye una actividad dramatica colectiva de caracter religioso ( espiritual) MITO: supone una actividad colectiva de caracter didactico- religioso para consolidar las creencias que aportan bienestar y contribuyen a la consolidacion del acervo cultural  MIMESIS:hace refencia a una actividad de caracter didactico- comercial, para perpetuar las creencias del acervo cultural. OTIUM: es una actividad colectiva de caracter festivo- comercial, para proporcionar diversion.