Recolección de datos desde el enfoque cualitativo

Recolección de datos desde el enfoque cualitativo

1. Acopio de datos (información) en los ambientes naturales y cotidianos de los participantes o unidades de análisis

   • ¿Que clase de datos interesan?
     • Percepciones, pensamientos, imágenes mentales, creencias, emociones, interacciones, experiencias, etc.
       • ¿Cual es la finalidad?
         • Análizar y comprender
           • ¿Para que?
             • Para responder a las preguntas de investigación y generar conocimiento
   • ¿Cuales son las técnicas de recolección de datos?
     • El Investigador
       • Es el principal medio de obtención de información, es quien observa, analiza, entrevista, revisa y conduce etc.
     • Observación
       • No se limita al sentido de la vista, sino a todos los sentidos. Se trata de profundizar en situaciones socialesy mantener un papel activo, asi como una reflexion permanente. Estar atento a los detalles, sucesos, eventos, etc.
         • Sus propósitos son:
           • Explorar y describir ambientes, comprender procesos, identificar problemas sociales, generar hipótesis.
     • Entrevistas
       • Se enfoca en la interacción de forma íntima, flexible y abierta, su propósito es obtener respuestas en el lenguaje y perspectivas del entrevistado. El entrevistador debe tener un interes y atencion por la narrativa de cada respuesta.
     • Sesiones en profundidad o grupos de enfoque
       • Consiste en reuniones de pequeños o medianos grupos donde los participantes conversan a profundidad en torno a uno o varios temas en un ambiente relajado e informal bajo la conduccin de un especialista en dinámicas grupales
     • ´Documentos, registros, materiales y artefactos
       • Ayudan a entender el fenómeno central de estudio . Le sirven al investigador para conocer los antecedentes de un ambiente.
         • ¿Como cuales?
           • Cartas, diarios personales, fotografías, grabaciones de audio y video, etc.
     • Biografías e historias de vida
       • Puede ser individual o colectiva, para realizarla se suele utilizar entrevistas y revisión de documentosy artefactos personales e históricos.