Evaluación auténtica

ofrece:
1. Aprendizaje a través del propio aprendizaje
Debe alinearse con escenarios realistas
1. Requiere que los estudiantes puedan aplicarlo a contextos reales
Beneficios:
1. Participación plena en el aprendizaje
2. Desafíos en el pensamiento
3. Metas más altas
Se consigue a través de:
1. Enfoque proactivo para el diseño
2. Ajustada a un propósito
Se construye interrogándose:
1. Con qué finalidad?
2. Qué se está evaluando?
3. Métodos y enfoques?
4. Quién es el indicado a evaluar?
5. Cuándo?
Retroalimentación:
1. Clave para la mejora
Tiene lugar cuando:
1. Se examina el desempeño en tareas relevantes
Esta debe ser:
1. Orientada a la acción
2. Basada en la práctica profesional
3. Articulada y transparente
4. Incluyente

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