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LA CALIDAD PARTE DEL RECONOCIMIENTO DE QUE HAY PROBLEMAS. DE: SCHMELKES SILVIA.
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LA CALIDAD PARTE DEL RECONOCIMIENTO DE QUE HAY PROBLEMAS. DE: SCHMELKES SILVIA.
Los problemas se resuelven de raíz
- Resolverlos atacando causas
- Estándares de calidad
- Mantenerlos.
- Elevarlos.
- Estándares de calidad
- Síntomas de problemas.
- Resolverlos atacando causas
Problemas de una escuela.
- La definen quienes trabajan en ella.
- Los alumnos
- La comunidad.
- Interacciones de todos sus actores.
- Problemas
- No inscripción.
- Deserción.
- Reprobación.
- No aprendizaje.
- Equidad.
- Ambiente de aprendizaje.
- Disciplina.
- Tiempo real de enseñanza.
- Recursos para la enseñanza.
- Relaciones con la comunidad.
- Relaciones entre el personal de la escuela.
- La definen quienes trabajan en ella.
Calidad
- solucionar el problema de raíz
- Se requiere información.
- Causas
- Combatirlas.
- Cultura de organización escolar.
- Se requiere información.
- solucionar el problema de raíz
Elaborado por: Elia Flores Acoltzi.
Referencia. Schmelkers, S. "La calidad parte del reconocimentode que hay problemas". En Smelkers,S. Desarrollo Social y Educación. OEA. SEP. DAE.SEIT: DGTA. México, 1992.pp.22-28.
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- Mind Map on LA CALIDAD PARTE DEL RECONOCIMIENTO DE QUE HAY PROBLEMAS. DE: SCHMELKES SILVIA., created by Elia Flores Acoltzi on 28/02/2019.
- Created by
- Elia Flores Acoltzi
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