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teorias de desarrollo

Jersson Garzon Spanish

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teorias de desarrollo

  1. teoria cognitiva.

    • percepcion, memoria y aprendizaje
      • La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget es una teoría exhaustiva sobre la naturaleza y el desarrollo de la inteligencia humana.
        • proceso intelectual del pensamiento, aprendizaje, recuerdos, comunicacion, solucion de problemas con genetica hereditaria y ambientales
      • piaget reitera que los conocimientos se construyen a partir de la accion
        • enfoques en la caracterisacion de instancia mental, recordar, recibir y distribuir
  2. teoria emocional

    • tolerar con las deficiencias o los errores de las personas allegadas, manejar sus emociones y construir a partir de las cualidades de las personas que les rodean o familiares
    • El desarrollo emocional implica cambios. Es formar seres armónicos, con capacidad para expresar afecto a otros, encontrar cualidades en los demás
    • manejo de estres y conducta emocioanal
      • caracterizacion de desarrollo hacia la confianza y la seguridad mediante el amor y el afecto emocional y sentimental, en concepto con la autonomia.
  3. teoria social

    • Desarrollo social se conoce la evolución y el mejoramiento en las condiciones de vida de los individuos de una sociedad y en las relaciones que estos individuos mantienen entre si
      • conclusion en el desarrollo de socializacion, desarrollo moral, convivencia y adaptacion,
      • Vygotsky afirma que el aprendizaje esta condicionado por la sociedad en la que nacemos y nos desarrollamos
        • comunicacion, lenguaje, razonamiento, instrumentos psicologicos.
      • sociocultura
        • Educacion, actuacion, normas valores ideas, ser, saber, hacer y convivir.
  4. teoria de desarrollo psicosexual

    • Educacion y cultura
      • El desarrollo de la sexualidad tiene su prolongacion en el cuerpo, pero es ante todo una vivencia psicologica los comportamientos sexuales suelen concluir el dominio de lo emocional
      • El desarrollo psicosexual conforma el comportamiento humano y posee facetas cognitivas y sociales
      • conclusion de desarrollo psicosexual con caracterizaciones en factores como anomalia genetico-sexual, cerebro parte del sistema sexual y complejos funcionales
  5. teoria de desarrollo perceptivo

    • percepcion visual, auditiva, hoptica, olfatica, gustativa, intersensorial y social
      • psicologia evolutiva, desarrollo perspectivo y metodologias de origenes
        • fenomenos luminosos, sonoros, gustativos y tactiles.
      • sensacion
        • organimos receptores positivos de fenomenos de su entorno
      • cada organismo esta acoplado a su entorno vital, el analisis de su comportamiento de su respuesta y el fenomeno que lo provocan
  6. teoria de aprendizaje

    • Teoría del Aprendizaje de Piaget, el aprendizaje es un proceso que sólo tiene sentido ante situaciones de cambio. Por eso, aprender es en parte saber adaptarse a esas novedades.
    • Bandura: aprendizaje social. la conducta se aprende por interaccion social y en trato con su entorno.
    • Skiner: aprender de las consecuencias de la conducta.
    • pavlov: aprendizaje asociativo en que un estimulo neutral luego de aparearse con un estimulo incondicionado provoca respuesta condicionada similar a la incondicionada

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Jersson Garzon
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