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Description
Mind Map by Jonathan Osorio, updated more than 1 year ago
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Created by Jonathan Osorio
about 5 years ago
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GESTIÓN, DIFUSIÓN Y
APLICACIÓN DE LAS
LECCIONES
APRENDIDAS EN LA
POLICÍA NACIONAL
- conocimiento adquirido a
través de la experiencia
organizacional, que lleva a la
Institución a obtener mejores
resultados, no repitiendo las
acciones erróneas y replicando
las que condujeron al éxito.
- Analisis del caso
- Profundiza la comprensión de hechos o
situaciones que generan impacto
negativo o positivo frente a la prestación
del servicio. sirve a las unidades
responsables de llevar las investigaciones
internas, disciplinarias o penales que
puedan derivarse de los hechos ocurridos
- Profundiza la comprensión de hechos o
situaciones que generan impacto
negativo o positivo frente a la prestación
del servicio. sirve a las unidades
responsables de llevar las investigaciones
internas, disciplinarias o penales que
puedan derivarse de los hechos ocurridos
- Analisis operacional
- Actividad de diagnóstico que permite
al Centro de Pensamiento y Doctrina
Policial de la Oficina de Planeación,
formular nuevas líneas de acción que
aportan al mejoramiento continuo de
la planeación estratégica del servicio
- Actividad de diagnóstico que permite
al Centro de Pensamiento y Doctrina
Policial de la Oficina de Planeación,
formular nuevas líneas de acción que
aportan al mejoramiento continuo de
la planeación estratégica del servicio
- Tipologia de las
lecciones aprendidas en
la policia nacional
- Existen tres tipos básicos de
lecciones en la Institución:
lecciones del nivel estratégico,
lecciones del nivel táctico y
lecciones del nivel operativo y
procedimental.
- Existen tres tipos básicos de
lecciones en la Institución:
lecciones del nivel estratégico,
lecciones del nivel táctico y
lecciones del nivel operativo y
procedimental.
- Lecciones aprendidas
del orden estrategico
- Se trata de aprender de experiencias organizacionales de
muy largo plazo cuya implementación se ha dado durante
un periodo prolongado y sus efectos impactan elementos
esenciales de la vida de la Institución. su elaboración
requiere ser efectuada por los conocedores y
responsables del ámbito específico en que se generen.
- Se trata de aprender de experiencias organizacionales de
muy largo plazo cuya implementación se ha dado durante
un periodo prolongado y sus efectos impactan elementos
esenciales de la vida de la Institución. su elaboración
requiere ser efectuada por los conocedores y
responsables del ámbito específico en que se generen.
- Lecciones aprendidas
del orden tactico policial
- Este tipo de lecciones se soportará en
los informes de análisis operacionales
que realice el Centro de Pensamiento
y Doctrina Policial de la Ofi cina de
Planeación a las diferentes unidades
policiales desconcentradas.
- La realización del análisis operacional a una unidad
determinada es ordenada por el señor Director
General o Subdirector y su desarrollo comprende:
- * Visita a la unidad
policial objeto de
análisis.
- *Análisis cualitativo.
- *Presentación del informe con
sus respectivas consideraciones
y recomendaciones.
- * Visita a la unidad
policial objeto de
análisis.
- La realización del análisis operacional a una unidad
determinada es ordenada por el señor Director
General o Subdirector y su desarrollo comprende:
- Este tipo de lecciones se soportará en
los informes de análisis operacionales
que realice el Centro de Pensamiento
y Doctrina Policial de la Ofi cina de
Planeación a las diferentes unidades
policiales desconcentradas.
- Lecciones aprendidas
del orden operativo y
procedimental
- se enmarcan en las
actividades operativas
y administrativas más
básicas y cotidianas de
la Institución.
- Su elaboracion se
fundamenta especificamente
en el analisis del caso
- Su elaboracion se
fundamenta especificamente
en el analisis del caso
- se enmarcan en las
actividades operativas
y administrativas más
básicas y cotidianas de
la Institución.
- Responsabilidades del centro de
pensamiento y doctrina policial
de la oficina de planeacion.
- Asesora en la creación y consolidación del sistema de
lecciones aprendidas a las direcciones y oficinas asesoras.
- Presenta ante la Jefatura de la Oficina de Planeación una
propuesta que recoja las lecciones aprendidas de las diferentes
unidades para su publicación y difusión institucional.
- Consolida el Sistema de Lecciones Aprendidas de la Policía
Nacional de los niveles táctico, estratégico y operacional.
- Recepciona las lecciones aprendidas de las unidades
comprometidas para verificar que su formulación responda
a la metodología planteada por la Oficina de Planeación.
- Asesora en la creación y consolidación del sistema de
lecciones aprendidas a las direcciones y oficinas asesoras.
- Responsabilidades de las
direcciones y oficinas asesoras en el
desarrollo del sistema de lecciones
aprendidas de la policia nacional.
- Disponen que los Jefes de Planeación desarrollen las acciones
correspondientes para crear el “Sistema de Lecciones Aprendidas” de
su unidad, bajo el asesoramiento del Centro de Pensamiento y
Doctrina Policial de la Oficina de Planeación.
- Recepcionan, revisan y aprueban las lecciones aprendidas provistas
por sus unidades desconcentradas, áreas y grupos, alimentando su
sistema interno en el nivel estratégico, táctico y operacional.
- Designan un oficial responsable de
promover, recibir, consolidar y presentar las
lecciones aprendidas de su unidad.
- Presentan semestralmente por medio físico y magnético
una lección aprendida del nivel estratégico a la Jefatura
de la Oficina de Planeación.
- Disponen que los Jefes de Planeación desarrollen las acciones
correspondientes para crear el “Sistema de Lecciones Aprendidas” de
su unidad, bajo el asesoramiento del Centro de Pensamiento y
Doctrina Policial de la Oficina de Planeación.
- Responsabilidades de la direccion de inteligencia policial,
inspeccion general y secretaria general en el desarrollo del
sistema de lecciones aprendidas de la policia nacional.
- Elaboran y presentan de manera semestral por medio físico
y magnético a la Jefatura de la Oficina de Planeación, un
informe estadístico con su respectivo análisis de acuerdo
con su misionalidad, en el cual se evalúen las conductas de
los policiales que tienen mayor afectación sobre el servicio,
la integridad operacional e imagen institucional.
- Elaboran y remiten a la Jefatura de la Ofi cina
de Planeación un informe de análisis de caso
cuando se presenten situaciones coyunturales
de gran compromiso institucional.
- Elaboran y presentan de manera semestral por medio físico
y magnético a la Jefatura de la Oficina de Planeación, un
informe estadístico con su respectivo análisis de acuerdo
con su misionalidad, en el cual se evalúen las conductas de
los policiales que tienen mayor afectación sobre el servicio,
la integridad operacional e imagen institucional.
- Responsabilidades de la oficina de
telematica en el desarrollo del sistema de
lecciones aprendidas de la policia nacional
- Direcciona y asesora a las diferentes unidades
comprometidas en la creación de una base de
datos y aplicativo para consignar y consultar
las lecciones aprendidas propias.
- Diseña, implementa y asesora la correcta
administración de la base de datos y aplicativo único
para consolidar las lecciones aprendidas de la Policía
Nacional a través de la Oficina de Planeación.
- Direcciona y asesora a las diferentes unidades
comprometidas en la creación de una base de
datos y aplicativo para consignar y consultar
las lecciones aprendidas propias.
- Responsabilidades de todas las unidades
policiales en el desarrollo del sistema de
lecciones aprendidas de la policia nacional.
- Orientan la documentación de las lecciones
aprendidas de su unidad, así como su
divulgación de manera permanente a todo
el personal que la conforma.
- Las direcciones y oficinas asesoras
comprometidas dispondrán de todos los
medios necesarios y realizarán las
coordinaciones del caso que permitan la
consolidación de las lecciones aprendidas
de cada unidad y las de la Policía Nacional.
- Todas las unidades policiales deben
conocer a cabalidad la cartilla
elaborada por la Oficina de Planeación.
- Las direcciones, comandos de departamento,
policías metropolitanas, la Escuela de Subofi ciales
y Nivel Ejecutivo Gonzalo Jiménez de Quesada y
las escuelas de formación policial de patrulleros,
disponen que el mando ejecutivo de mayor
antigüedad en la escala jerárquica de la unidad, se
construirá como gestor de la doctrina policial.
- Orientan la documentación de las lecciones
aprendidas de su unidad, así como su
divulgación de manera permanente a todo
el personal que la conforma.
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