null
US
Sign In
Sign Up for Free
Sign Up
We have detected that Javascript is not enabled in your browser. The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Please read our
terms and conditions
for more information.
Next up
Copy and Edit
You need to log in to complete this action!
Register for Free
17312648
CURRICULO
Description
curriculo
Mind Map by
Daniela Orjuela
, updated more than 1 year ago
More
Less
Created by
Daniela Orjuela
about 6 years ago
2
0
0
Resource summary
CURRICULO
Conductismo
Construyeron
modelos
basados
logica
transfirienron mecanicamente
salon de clase
suponen
tabula rasa
organizar
contenidos
actividades
proceso educativo
proceso
modificacion
conductas
Tyler
ubico
componentes
objetivos
contenidos
organizacion
actividad de aprendizaje
evaluacion
establece
objetivos de aprenizje
siguiendo
paradigma
curriculo
sentido
preoceso educativo
piensa
educacion
sistema
planificacion de la enseñanza
amplia
completa
compleja
solicita
tener en cuenta
necesidades
sociedad
ciencia
psicologia del aprendizaje
conocimientos
estudiantes
Escuela activa
privilegia
convivencia
modelo
de experiencia
por la experiencia
para la experiencia
trabajar por proyectos
garantizar
trabajo
conjunto
interdisciplinario
exponentes
Decroly
propuso
creacion
Centro de Interes
viivenciar
manipular
expresarse
penso
necesidades
motivacion
necesidad de alimentarse
trabajar
luchar
defenderse
Jhon Dewey
establece
articular
Escuela
Sociedad
DIALOGO
enseñar
realizar
preguntas de interes
curriculo
permite
conocimientos
ciencias
intereses
necesidades
CONSTRUCTIVISMO
Movimiento pedagogico
lucha
vision
Hegemonica
consolidar
autonomia
institucional
impulsar
creacion
PEI
Consejo dIrectivo
penso
un viaje curricular
organizacion
llevar a cabo
proceso educativo
Cesar Coll
formulo
parametros
curriculo
preguntas y contenidos
ENSEÑAR
EXPONENTES
Kant
imponer
disciplina
mayoria de edad
lograr
servir
propio entendimiento
razon
universal
critica
cultiva la duda
Freire
concepcion educativa
libertad
propone
educacion
critica
dialogica
libertadora
tipos
educacion
para domesticacion
para libertad
parte
sociedad
injusta
opresiva
promueve
critica transformadora
A. Merani
propone
fin
educacion
consiste
esencia
ser libre
introdujo
analisis
evolutivo
estudiar y evaluar
totalizante
integral
dialectico
tipos de contenido
cognitivo
inteleccion
omprension
valorativo
valoracion
convivencia
etica
praxicos
que hacer
transformacion
evaluacion
permite
realizar
diagnosticos
formula
juicios de valor
NIVELES
Logrado
valora
mediante
pruebas de area
asignatura
grado
ciclo
propuesto
MIN EDU.
textos, publicaciones
desarrollado
docente
practica
logrado
estudiantes
proceso educativo
Show full summary
Hide full summary
Want to create your own
Mind Maps
for
free
with GoConqr?
Learn more
.
Similar
Actividad No.2- Teorías de Aprendizaje
Miriam Castellanos
LA EF EN ESO Y BACH (CURRÍCULO OFICIAL)
Begoña Learreta Ramos
Curriculum Bimodal (Pere Marque)
dahegoman
Planificación Curricular
Melisa Carol Suñagua Aruquipa
Acciones que favorecen la inclusion
Zory molineros
EL CURRICULO EDUCATIVO
Sandra Lucía Núñez García
Fases del diseño curricular
Patricia Urbina
CURRÍCULO MACRO, MESO Y MICRO
FUAD YELINET DICK ZAMBRANO
4.- LOMCE, nueva definición de currículo
Marcos Palomino
Ejes del Currículo Nacional Base Guatemala
Jessica Marroquin
Diferentes conceptos de Curriculum
Daniel Felipe Gi4829
Browse Library