17381592
Description
Mind Map by vanesa santos, updated more than 1 year ago
|
Created by vanesa santos
about 5 years ago
|
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la percepción
procesos
cognoscitivos
- que es
- la percepcion es un
proceso cognoscitivo,
el cual recive
estimulos de parte
de los sentidos que
desarrolla una
realidad conciente
de su entorno y lo
que lo rodea
- la percepcion es un
proceso cognoscitivo,
el cual recive
estimulos de parte
de los sentidos que
desarrolla una
realidad conciente
de su entorno y lo
que lo rodea
- la percepción
una naturaleza
constructiva
- segun hermann von
helmholtz, la
percepcion es
constructiva por que
genera una
presentacion interna
de lo que sucede en
el exterior lo que le
ayuda a interpretar
lo que se ve en el
entorno
- un adolecente despues de
pasar por el lado de un
mango recive la percepción
del estimulo del olfato y
instantanea mente recuerda
en su memoria el sabor, el
color, y su textura, todos
esos sintomas son
percepciones nuevas y
constructivas de lo que ve
en su entorno es decir
genera una presentación
interna de lo que percibe
- un adolecente despues de
pasar por el lado de un
mango recive la percepción
del estimulo del olfato y
instantanea mente recuerda
en su memoria el sabor, el
color, y su textura, todos
esos sintomas son
percepciones nuevas y
constructivas de lo que ve
en su entorno es decir
genera una presentación
interna de lo que percibe
- segun hermann von
helmholtz, la
percepcion es
constructiva por que
genera una
presentacion interna
de lo que sucede en
el exterior lo que le
ayuda a interpretar
lo que se ve en el
entorno
- los sentidos en los
procesos cognoscitivos
y la percepción
- procesos cognoscitivos
- son muy importantes
por que son los
encargados de trasmitir
todo hacia el proceso
de la cognición como lo
es el aprendizaje, la
memoria y muchos
otros componentes que
abarcan las funciones
sustanciales para este
proceso
- son muy importantes
por que son los
encargados de trasmitir
todo hacia el proceso
de la cognición como lo
es el aprendizaje, la
memoria y muchos
otros componentes que
abarcan las funciones
sustanciales para este
proceso
- en la percepción
- la visual permite interactuar de
manera apropiada con lo que se
encuentra en el entorno la hace
una percepcion precisa
- el auditivo permite escuchar lo que
otros perdonas dicen y percibimos
en lenguaje, la musica y sonidos
ambientales del entorno
- de los tres sentidos el del tacto es
el que tiene mas capacidad
receptora , ya que abarca, detecta
y trasmite energia mecanica,
calorifica, quimieca y electrica
- de los tres sentidos el del tacto es
el que tiene mas capacidad
receptora , ya que abarca, detecta
y trasmite energia mecanica,
calorifica, quimieca y electrica
- el auditivo permite escuchar lo que
otros perdonas dicen y percibimos
en lenguaje, la musica y sonidos
ambientales del entorno
- la visual permite interactuar de
manera apropiada con lo que se
encuentra en el entorno la hace
una percepcion precisa
- procesos cognoscitivos
- sentidos grafícos
de la percepción
- visual
- auditiva
- tacto
- visual
- al percibir cada ser humano con
respecto a su compostura sobre
el mundo es diferente de los
demas , asi mismo percibe y
recibe de manera diversa los
estimulos que ve y analiza en su
entorno es por esto que los
datos y procesos difieren en
cada situacion
- ilusiones y alucinaciones
- diferencias
- ilusiones
- es un consepto
creado por la
imaginacion y un
engaño atravez
de los sentido
- es un consepto
creado por la
imaginacion y un
engaño atravez
de los sentido
- alucinaciones
- consiste en sentir
cosas como si fueran
reales estando
despierto pero han
sido creadas por la
mente
- consiste en sentir
cosas como si fueran
reales estando
despierto pero han
sido creadas por la
mente
- ilusiones
- semejanzas
- en las dos se presentan
ideas erroneas de lo
real pero estan falta de
un estimulo externo
- en las dos se presentan
ideas erroneas de lo
real pero estan falta de
un estimulo externo
- diferencias
- la percepcion de un
sujeto si se puede
deteriorar por medio
de la falta de
estumulos
sensoriales y de
abquision de
conocimentos
- los factores que influyen en el
proceso son las vias sensoriales,
la memoria y el pensamiento
entre otras
- se estimulan, fortalecen o
entrenan en la practica de
adquirir nuevos
conocimientos y la practica
exhaustiva de estos
- se estimulan, fortalecen o
entrenan en la practica de
adquirir nuevos
conocimientos y la practica
exhaustiva de estos
- los factores que influyen en el
proceso son las vias sensoriales,
la memoria y el pensamiento
entre otras
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