Juguetes para niños con discapacidad visual

Juguetes para niños con discapacidad visual

1. Características Psico-Pedagógicas

   • Desarrollo emocional
     • La afectividad
     • Expresión de emociones y sentimientos
   • Psicomotricidad gruesa
     • El movimiento
     • El equilibrio
     • La percepción sensorial
     • La lateralidad
     • El control muscular
     • La fuerza
     • La organización espacial
   • Psicomotricidad fina
     • Destrezas manipulativas
     • La coordinación
     • La percepción auditiva, visual y táctil
     • La estimulación e integración sensorial
   • Desarrollo cognitivo
     • Comprender la relación causa-efecto
     • La estimulación del razonamiento y la creatividad
     • El desarrollo de la observación, la lógica, la concentración y el lenguaje
   • Desarrollo sensorial y perceptivo
     • Desarrollar la atención, la observación, la comprensión del entorno
     • La percepción visual, auditiva y táctil, la diferenciación de formas
   • Juego simbólico y de roles
     • Desarrollar la imaginación, el lenguaje, el vocabulario y la comunicación
     • El conocimiento del entorno, el juego compartido y la socialización
   • Comunicación y lenguaje
     • La comprensión del lenguaje
     • La capacidad de escucha
     • Estructuras gramaticales

2. Diseño

   • Mal Diseño
     • Juego simple y repetitivo
     • Poco Imaginativo
     • Incomprensión de elementos espaciales
     • Dependencia del adulto
     • Juego simbólico
   • Buen Diseño
     • Experiencias táctiles y sensoriales
       • Formas
       • Texturas
       • Relieves
       • Sonidos
       • Olores
     • Juegos inclusivos
     • Juguetes Prebraille/Braille