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Description
Mind Map by Daniel Dario Barbosa Tautiva, updated more than 1 year ago
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Created by Daniel Dario Barbosa Tautiva
about 6 years ago
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PSICOPATOLOGIA EN LA ADULTEZ Y VEJEZ
- MODELOS TEORICOS
- BIOLOGICO
- Se basa en la perspectiva
biológica que asume como
principio fundamental qué, el
trastorno mental es una
enfermedad. Así, las
alteraciones psicopatológicas
se producen porque existen
anormalidades biológicas
subyacentes. El tratamiento
deberá corregir esas
anormalidades orgánicas.
- Factores que influyen:
- Se presupone que la alteración del cerebro es la causa
primaria de la conducta mental. Los trastornos mentales
estarían relacionados con las alteraciones celulares del
cerebro. Las alteraciones pueden ser anatómicas (el tamaño
o la forma de regiones cerebrales puede ser anormal) o
bioquímicas (alteración de elementos bioquímicos por
exceso o defecto). A su vez, esas alteraciones pueden ser
consecuencia de factores genéticos, metabólicos,
infecciosos, alérgicos, tumorales, cardiovasculares y
traumáticos.
- Síntomas
- 1) La enfermedad mental surge de una alteración
cerebral tanto si es una alteración estructural
como funcional. 2) Alucinaciones, visiones, dolores,
trastornos del sueño, tristeza, miedo, ansiedad,
creencias anormales, alteraciones en memoria.
- Teóricos representativos
- Esta orientación ha existido siempre en la psicología, pues el estudio de la
actividad mental y la conciencia fueron para Wundt y James los elementos
constitutivos de la investigación psicológica: actividad mental y conciencia.
También autores como Ebbinghaus, Donders y Barlett manifestaron
interés preferente por la cognición y sus procesos.
- Aportaciones sobresalientes
- - Un incremento de la comprensión de la dimensión biológica de la conducta.
- Un énfasis en el método científico - natural, como forma de estudio en
psicopatología. - Un esfuerzo para clasificar trastornos mentales que ha
permitido dotar a la comunidad científica de un lenguaje diagnóstico común y
operativo. - El descubrimiento de psicofármacos, hecho que ha representado
una revolución terapéutica.
- - Un incremento de la comprensión de la dimensión biológica de la conducta.
- Un énfasis en el método científico - natural, como forma de estudio en
psicopatología. - Un esfuerzo para clasificar trastornos mentales que ha
permitido dotar a la comunidad científica de un lenguaje diagnóstico común y
operativo. - El descubrimiento de psicofármacos, hecho que ha representado
una revolución terapéutica.
- Aportaciones sobresalientes
- Esta orientación ha existido siempre en la psicología, pues el estudio de la
actividad mental y la conciencia fueron para Wundt y James los elementos
constitutivos de la investigación psicológica: actividad mental y conciencia.
También autores como Ebbinghaus, Donders y Barlett manifestaron
interés preferente por la cognición y sus procesos.
- Teóricos representativos
- 1) La enfermedad mental surge de una alteración
cerebral tanto si es una alteración estructural
como funcional. 2) Alucinaciones, visiones, dolores,
trastornos del sueño, tristeza, miedo, ansiedad,
creencias anormales, alteraciones en memoria.
- Síntomas
- Se presupone que la alteración del cerebro es la causa
primaria de la conducta mental. Los trastornos mentales
estarían relacionados con las alteraciones celulares del
cerebro. Las alteraciones pueden ser anatómicas (el tamaño
o la forma de regiones cerebrales puede ser anormal) o
bioquímicas (alteración de elementos bioquímicos por
exceso o defecto). A su vez, esas alteraciones pueden ser
consecuencia de factores genéticos, metabólicos,
infecciosos, alérgicos, tumorales, cardiovasculares y
traumáticos.
- Factores que influyen:
- Se basa en la perspectiva
biológica que asume como
principio fundamental qué, el
trastorno mental es una
enfermedad. Así, las
alteraciones psicopatológicas
se producen porque existen
anormalidades biológicas
subyacentes. El tratamiento
deberá corregir esas
anormalidades orgánicas.
- PSICODINÁMICO
- Se basa que hay fuerza integras e inconscientes que
determinan la conducta; concretamente conflictos
psicológicos internos originan y mantienen el trastorno
psicopatológico.
- Factores que influyen:
- El ambiente de su desarrollo social,
características demográficas y experiencias
vividas, desarrollo cognitivo.
- Síntomas
- - Síntomas físicos, afectivos, cognitivos, de comportamiento, y
alteraciones perceptivas. - Dolores, trastornos del sueño, miedo,
ansiedad, dificultad para pensar con claridad, creencias
anormales, alteraciones de la memoria, conducta agresiva,
incapacidad para realizar las tareas de la vida diaria, abuso de
sustancias.
- Teóricos representativos
- Freud, Pávlov, skinner, Bandura, Wundt,
Piaget, Weber, Watson, Vygotsky; entre otros.
- Aportaciones sobresalientes
- - El conocimiento de las emociones en la vida
psíquica, en general y en la génesis de los
trastornos psicopatológicos en particular. - La
visión dimensional de los conceptos de
normalidad y anormalidad. - La introducción de
la biografía de la persona como variable
importante. - Sus aportaciones a la historia
intelectual de la civilización occidental.
- - El conocimiento de las emociones en la vida
psíquica, en general y en la génesis de los
trastornos psicopatológicos en particular. - La
visión dimensional de los conceptos de
normalidad y anormalidad. - La introducción de
la biografía de la persona como variable
importante. - Sus aportaciones a la historia
intelectual de la civilización occidental.
- Aportaciones sobresalientes
- Freud, Pávlov, skinner, Bandura, Wundt,
Piaget, Weber, Watson, Vygotsky; entre otros.
- Teóricos representativos
- - Síntomas físicos, afectivos, cognitivos, de comportamiento, y
alteraciones perceptivas. - Dolores, trastornos del sueño, miedo,
ansiedad, dificultad para pensar con claridad, creencias
anormales, alteraciones de la memoria, conducta agresiva,
incapacidad para realizar las tareas de la vida diaria, abuso de
sustancias.
- Síntomas
- El ambiente de su desarrollo social,
características demográficas y experiencias
vividas, desarrollo cognitivo.
- Factores que influyen:
- Se basa que hay fuerza integras e inconscientes que
determinan la conducta; concretamente conflictos
psicológicos internos originan y mantienen el trastorno
psicopatológico.
- HUMANISTA
- Plantea que cada persona tiene forma innata un potencial de
crecimiento y actualización que constituye el motor de su
conducta. Cuando esas capacidades hacia la autorrealización y la
autenticidad se ven bloqueadas o distorsionadas, tanto si es por
excesivo uso de los mecanismos uso de defensa, como por un
estrés, etc.; entonces se produce la psicopatología. El modelo
humanista también se propone en avanzar en lo ilustrado en que
la evolución de cada estado del ser humano debe ser a conciencia
por sí mismo sin ayudas.
- Factores que influyen:
- El modelo humanista propone que todo trastorno y
enfermedad mental, se produce de manera innata. Desde esa
perspectiva, se rechazan las clasificaciones e implícitamente
no se considera que el método científico sea el método
natural de acercamiento a la conducta anormal.
- Síntomas
- - - Síntomas físicos, afectivos, cognitivos de
comportamiento y alteraciones perspectivas.
- Dolores, Trastornos del sueño, tristeza, miedo,
ansiedad, dificultad para pensar con claridad,
creencias anormales, alteraciones de memoria,
conducta agresiva, incapacidad para realizar las
tareas de la vida diaria, abuso de sustancias.
- Teóricos representativos
- Autores como Gordon Allport, Abraham Maslow o Carl
Rogers junto a Ludwig Bingwanger, Medar Boss, Rollo
May, Víctor Frankl, Eric Fromm o Ronald Laing forman
un Heteróclito grupo del que trataremos de ver los
elementos comunes. Comprender algunos elementos
esenciales de la psicopatología humanista.
- Aportaciones sobresalientes
- - La introducción de una postura optimista y
esperanzadora ante el potencial de la persona para
solucionar problemas. - El énfasis en los factores
psicosociales. - La importancia como la terapia como
finalidad esencial de toda intervención en
psicopatología, situando la ayuda como la esta última.
- - La introducción de una postura optimista y
esperanzadora ante el potencial de la persona para
solucionar problemas. - El énfasis en los factores
psicosociales. - La importancia como la terapia como
finalidad esencial de toda intervención en
psicopatología, situando la ayuda como la esta última.
- Aportaciones sobresalientes
- Autores como Gordon Allport, Abraham Maslow o Carl
Rogers junto a Ludwig Bingwanger, Medar Boss, Rollo
May, Víctor Frankl, Eric Fromm o Ronald Laing forman
un Heteróclito grupo del que trataremos de ver los
elementos comunes. Comprender algunos elementos
esenciales de la psicopatología humanista.
- Teóricos representativos
- - - Síntomas físicos, afectivos, cognitivos de
comportamiento y alteraciones perspectivas.
- Dolores, Trastornos del sueño, tristeza, miedo,
ansiedad, dificultad para pensar con claridad,
creencias anormales, alteraciones de memoria,
conducta agresiva, incapacidad para realizar las
tareas de la vida diaria, abuso de sustancias.
- Síntomas
- El modelo humanista propone que todo trastorno y
enfermedad mental, se produce de manera innata. Desde esa
perspectiva, se rechazan las clasificaciones e implícitamente
no se considera que el método científico sea el método
natural de acercamiento a la conducta anormal.
- Factores que influyen:
- Plantea que cada persona tiene forma innata un potencial de
crecimiento y actualización que constituye el motor de su
conducta. Cuando esas capacidades hacia la autorrealización y la
autenticidad se ven bloqueadas o distorsionadas, tanto si es por
excesivo uso de los mecanismos uso de defensa, como por un
estrés, etc.; entonces se produce la psicopatología. El modelo
humanista también se propone en avanzar en lo ilustrado en que
la evolución de cada estado del ser humano debe ser a conciencia
por sí mismo sin ayudas.
- CONDUCTUAL
- Se base desde el principio básico del enfoque
conductual es que la conducta desequilibrada ha sido
aprendida; en concreto, consistiría en los hábitos
desadaptativos condicionados a ciertos estímulos.
- Factores que influyen:
- Del mismo modo que el modelo psicodinámico, considera
que existe continuidad entre la conducta normal y anormal,
dados que ambas se emprenden según las mismas leyes de
aprendizaje y se configuran por nuestra experiencia exterior.
- Síntomas
- - Síntomas físicos, afectivos, cognitivos, de comportamiento y
alteraciones perspectivas. - Dolores, trastornos de sueño,
miedo, ansiedad, dificultad para pensar con claridad, creencias
anormales, alteraciones de memoria, conducta agresiva,
incapacidad para realizar las tareas corrientes de la vida diaria,
abuso de sustancias.
- Teóricos representativos
- Skinner y Pávlov
- Aportaciones sobresalientes
- - La actitud de auto critica en la medida en que el modelo
exige constantemente la evaluación de sus postulados. - La
gran cantidad de técnicas de intervención que se han
generado desde este modelo. - La relevancia dada a los
factores ambientales. - La posibilidad de establecer un
puente entre la psicopatología y la psicología experimental.
- - La actitud de auto critica en la medida en que el modelo
exige constantemente la evaluación de sus postulados. - La
gran cantidad de técnicas de intervención que se han
generado desde este modelo. - La relevancia dada a los
factores ambientales. - La posibilidad de establecer un
puente entre la psicopatología y la psicología experimental.
- Aportaciones sobresalientes
- Skinner y Pávlov
- Teóricos representativos
- - Síntomas físicos, afectivos, cognitivos, de comportamiento y
alteraciones perspectivas. - Dolores, trastornos de sueño,
miedo, ansiedad, dificultad para pensar con claridad, creencias
anormales, alteraciones de memoria, conducta agresiva,
incapacidad para realizar las tareas corrientes de la vida diaria,
abuso de sustancias.
- Síntomas
- Del mismo modo que el modelo psicodinámico, considera
que existe continuidad entre la conducta normal y anormal,
dados que ambas se emprenden según las mismas leyes de
aprendizaje y se configuran por nuestra experiencia exterior.
- Factores que influyen:
- Se base desde el principio básico del enfoque
conductual es que la conducta desequilibrada ha sido
aprendida; en concreto, consistiría en los hábitos
desadaptativos condicionados a ciertos estímulos.
- COGNITIVO
- Se basa en que los determinantes principales del comportamiento
– normal o anormal - son procesos cognitivos. La conducta
desadaptada se puede estudiar y entender en términos de como
percibimos y pensamos las personas con respecto al mundo, a
otras personas y a nosotros mismos.
- Factores que influyen:
- El procesamiento de la información toma lugar importante en el
proceso psicopatológico. Los desequilibrios en los procesos
psicológicos son causas y no el afecto de la psicopatología. Cada
individuo desarrolla un estilo cognitivo idiosincrático que
determina la manera de percibirse a uno mismo y el mundo
físico y social que lo rodea. Cuando estas percepciones son
distorsionadas e irreales, probablemente la conducta será
desadaptada.
- Síntomas
- -Síntomas físicos, afectivos, cognitivos, de comportamiento y
alteraciones perceptivas. - Dolores, trastornos del sueño,
tristeza, miedo, ansiedad, dificultad para pensar con claridad,
creencias anormales, alteraciones de la memoria, conducta
agresiva, incapacidad para realizar las tareas corrientes de la
vida diaria, abuso de sustancia.
- Teóricos representativos
- 1) Watson, Skinner, Bandura. 2)
Piaget, Watson, Kelly, Merami
- Aportaciones sobresalientes
- - Ruptura de concepciones del sujeto como ser pasivo
que sufre de enfermedades, que está sometido a
estímulos y demandas ambientales o que se encuentra
bajo la acción de procesos y conflictos subyacentes que
no domina. Desde este modelo, la persona selecciona,
elabora, procesa y recupera información de su mundo
interno y externo. - La aportación de nuevas técnicas de
intervención.
- - Ruptura de concepciones del sujeto como ser pasivo
que sufre de enfermedades, que está sometido a
estímulos y demandas ambientales o que se encuentra
bajo la acción de procesos y conflictos subyacentes que
no domina. Desde este modelo, la persona selecciona,
elabora, procesa y recupera información de su mundo
interno y externo. - La aportación de nuevas técnicas de
intervención.
- Aportaciones sobresalientes
- 1) Watson, Skinner, Bandura. 2)
Piaget, Watson, Kelly, Merami
- Teóricos representativos
- -Síntomas físicos, afectivos, cognitivos, de comportamiento y
alteraciones perceptivas. - Dolores, trastornos del sueño,
tristeza, miedo, ansiedad, dificultad para pensar con claridad,
creencias anormales, alteraciones de la memoria, conducta
agresiva, incapacidad para realizar las tareas corrientes de la
vida diaria, abuso de sustancia.
- Síntomas
- El procesamiento de la información toma lugar importante en el
proceso psicopatológico. Los desequilibrios en los procesos
psicológicos son causas y no el afecto de la psicopatología. Cada
individuo desarrolla un estilo cognitivo idiosincrático que
determina la manera de percibirse a uno mismo y el mundo
físico y social que lo rodea. Cuando estas percepciones son
distorsionadas e irreales, probablemente la conducta será
desadaptada.
- Factores que influyen:
- Se basa en que los determinantes principales del comportamiento
– normal o anormal - son procesos cognitivos. La conducta
desadaptada se puede estudiar y entender en términos de como
percibimos y pensamos las personas con respecto al mundo, a
otras personas y a nosotros mismos.
- BIOPSICOSOCIAL
- es un enfoque interactivo de salud y enfermedad entre ellos
el factor biológico, el psicológico (pensamientos, emociones
y conductas) y factores sociales, juegan un papel
importante en la actividad humana.
- Factores que influyen:
- -Factores biológicos. - Factores
sociales. - Factores psicológicos
- Síntomas
- -Síntomas físicos, afectivos, cognitivos, de comportamiento y
alteraciones perceptivas. - Dolores, trastornos del sueño,
tristeza, miedo, ansiedad, dificultad para pensar con claridad,
creencias anormales, alteraciones de la memoria, conducta
agresiva, incapacidad para realizar las tareas corrientes de la
vida diaria, abuso de sustancia.
- Teóricos representativos
- Ellis, Bandura, Barbara Dohrenwend entre otros.
- Aportaciones sobresalientes
- La invencion va enfocada a enfrentar de forma exitosa
situaiones de estres (intervencion en crisis, en desastres,
programas para enfrentar eventos estresantes, cuidado
prenatal, nutricional, prevencion de la violencia, entre
otros mas.
- La invencion va enfocada a enfrentar de forma exitosa
situaiones de estres (intervencion en crisis, en desastres,
programas para enfrentar eventos estresantes, cuidado
prenatal, nutricional, prevencion de la violencia, entre
otros mas.
- Aportaciones sobresalientes
- Ellis, Bandura, Barbara Dohrenwend entre otros.
- Teóricos representativos
- -Síntomas físicos, afectivos, cognitivos, de comportamiento y
alteraciones perceptivas. - Dolores, trastornos del sueño,
tristeza, miedo, ansiedad, dificultad para pensar con claridad,
creencias anormales, alteraciones de la memoria, conducta
agresiva, incapacidad para realizar las tareas corrientes de la
vida diaria, abuso de sustancia.
- Síntomas
- -Factores biológicos. - Factores
sociales. - Factores psicológicos
- Factores que influyen:
- es un enfoque interactivo de salud y enfermedad entre ellos
el factor biológico, el psicológico (pensamientos, emociones
y conductas) y factores sociales, juegan un papel
importante en la actividad humana.
- BIOLOGICO
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