Confiabilidad

se podría definir como la característica de la prueba que le hace que, al aplicarla a un mismo individuo en diferentes momentos, los resultados se mantengan más o menos estables.
Fuentes de varianza de error
1. Construcción de pruebas
  1. Al construir una prueba se pueden cometer errores que, aunque resulten mínimos, influenciarán los resultados de las aplicaciones.
2. Administración de pruebas
  1. Una vez estandarizada la prueba, está lista para ser aplicada, pero aunque la prueba tenga su proceso correcto de aplicación, y la persona sea entrenada, de todos modos, siempre existe la posibilidad de que el evaluador se equivoque y no tome en cuenta algún aspecto en la aplicación y éste provoque que los resultados no sean los correctos, aunque siempre decimos que ese margen de error debe ser tan pequeño que no dañe o distorsione los resultados.
3. Calificación e interpretación de pruebas
  1. Si el evaluador no se sujeta a las reglas de la prueba, al momento de calificarla podrá generar errores en sus resultados.
Estimaciones de confiabilidad
1. test - retest
  1. Esta consiste en estimar la confiabilidad al correlacionar pares de puntuaciones de las mismas personas de un grupo en dos aplicaciones diferentes de la misma prueba aplicada.
2. forma paralela y forma alterna
  1. forma paralela
    1. es aquella estimación de la correlación utilizando dos formas diferentes de la misma prueba o dos pruebas diferentes, pero cuyas puntuaciones brutas son similares.
  2. forma alterna
    1. es igual a la paralela, pero con la diferencia de que las puntuaciones brutas de las pruebas utilizadas no son equivalentes, sino que deben ser normalizadas para poder ser comparadas.
3. División en mitades
  1. es otra forma de estimar la confiabilidad. Esta consiste en aplicar una prueba a un grupo con características homogéneas para luego dividirlo en dos mitades iguales y correlacionar los resultados de ambos grupos.
4. Medida de con fiabilidad entre evaluadores
  1. consiste en determinar la correlación existente entre las aplicaciones de una misma prueba a un mismo individuo aplicada por evaluadores diferentes.
Uso e interpretación de un coeficiente de con fiabilidad.
1. El propósito del coeficiente de confiabilidad
  1. es determinar el porciento de error posible en los resultados de una prueba.
2. Naturaleza de la prueba en si
  1. El hecho de que los reactivos de la prueba sean homogéneos o heterogéneos influye ya que a mayor heterogeneidad mayor probabilidad de que el coeficiente baje.
3. pruebas con referencia de criterio
  1. Sus formas mencionadas de confiabilidad generalmente no son apropiadas.

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