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Teorias de la Personalidad
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Teorias de la Personalidad
Psicoanalitica
- Freud
- La personalidad esta compuesta de elementos como; 1. Yo 2. Ello 3. Súperyo Se encuentra a nivel: 1. Consciente. 2. Preconsciente 3. Inconsciente. La personalidad es como un iceberg, la parte sobresaliente es el consciente,la parte inmersa el inconsciente. Es parte de la interacción de fuerzas y mecanismos intrapsiquicos (Libido). Alonso, (2012)
- Jung
- El inconsciente se compone de dos (2) fuentes como; 1. Inconsciente Personal 2. Inconsciente Colectivo o racial. Alonso, (2012)
- Addler
- La personalidad es una unidad, una persona sana tiene éxito en tres áreas de la vida como; trabajo, amor e interacción social. Cloninger, (2.003)
- Erickson
- La vida se desarrolla en un marco social de la infancia a la vejez. El yo es la parte de la mente que da coherencia a las experiencias consciente e inconscientes. Alonso (2.012)
- Freud
Biologica
- Hans Eysenck
- Respuestas de la Personalidad: - Especificas, Habituales - Rasgos primarios - Rasgos o factores de segundo orden CORR (2008)
- Jerome Kagan
- Los genes,la conducta, el tiempo y el azar inciden en la personalidad. ( Torro 2012)
- Jeffrey Gray
- Teoria de la sensibilidad al reforzamiento (TRS). Propuso que la extraversion y el neuroticismo deberian rotarse y alinearse con dos sistemas neurobiologicos importantes: 1 mecanismo de castigo y 2. mecanismo de recompensa CORR, P.J (2008)
- Hans Eysenck
Cognitiva
- Walter Mischel
- La teoría del situacionismo define que los factores ambientales son los responsable del comportamiento humano. Alonso J. J (2012)
- Albert Bandura
- Los cambios conductuales que resultan de la exposición a los modelos, se conocen indistintamente como aprendizaje imitativo, aprendizaje observacional o aprendizaje vicario. Cloninger (2003)
- George Kelly
- Los procesos de una persona están psicológicamente canalizados por las formas en que anticipa los eventos. Kelly, (1955 pag 46) citado por Cloninger, 2003)
- Aaron Beck
- Las personas sufren por la interpretación que realizan de los sucesos y no por estos en si mismos. García (2018)
- Walter Mischel
Del Aprendizaje
- Skiner
- Las emcioanes son ficciones que no impulsan la conducta, son construcciones de la mente. Coor (2008)
- A. Staats
- La personalidad consta de repertorios conductuales los cuales,a igual que los rasgos, varian de una persona a otra y dan lugar a conductas diferentes. Cloninger, (2003)
- Dollard & Miller
- Teoría del Aprendizaje: 1 impulso 2 señal 3 respuesta 4 recompensa Propone una respuesta dominante y jerarquía de respuestas. Cloninger (2003)
- Skiner
Humanista
- Rogers
- Define a la persona como; - Reflexiva, abierta a nuevas experiencias, respetuosa con sigo misma y con los demás. - Desadaptada, será cerrada rigida y autodespreciativa. Alonso JJ (2012)
- Seligman
- Define los aspectos positivos de la personalidad así; - Bienestar - Satisfacción - Esperanza - Optimismo - El flujo - La felicidadGonzalez, (2004)
- Maslow
- Reconoce que las necesidades humanas son; - Fisiológicas - De seguridad - De pertenencia - De estima - De trascendencia Seelbach (2012)
- Rogers
De los rasgos
- Allport
- Define que la personalidad no es exclusivamente mental, sino biológica. Rasgo: tendencia determinante o predisposición a responder. Tipo: construcciones hipotéticas del observador. Alonso, (2.012)
- Mc Crae y Costa
- Autor de la teoría de los cinco (5) grandes: 1. Extraversión 2. Afabilidad 3. Neuroticismo 4. Rectitud 5. Apertura y cada uno de estos factores tiene (6) seis facetas. Cloninger (2.003)
- Raymod Catell
- Indica que la personalidad es aquello que predice lo que alguien va a hacer en una determinada situación. Definida como rasgos únicos y comunes.
- Allport