Semántica del Discurso e Ideología

Semántica del Discurso e Ideología

1. Las ideologías se producen y reproducen socialmente mediante textos e intenciones comunicativas entre actores sociales.

   • Punto de vista sobre la ideología basado en suposiciones:
     • a) Ideologías son cognitivas. Incluyen objetos mentales; implica que son sistemas de creencias y han de considerarse en abstracto entendiéndolas como la base axiomática del sistema de creencias compartido socialmente por los humanos.
     • b) Ideologías son sociales. Se relacionan con grupos e intereses o conflictos dentro de los mismos (lucha de clases).
     • c) Ideologías son sociocognitivas. Son compartidas por los miembros del grupo social; poseen dos dimensiones, cognitiva y social, y, se comparten mediante marcos interpretativos.
     • e) Varios grados de complejidad. Existen ideologías más explícitas sobre aquellos temas má importantes para un grupo social; los diferentes grados se relacionan con la estratificación social y las regla sociales.
     • d) Ideologías no son verdaderas o falsas. Representan la posibilidad partidista; representan marcos de interpretación más o menos relevantes de acuerdo a los intereses del grupo.
     • f) Presentan manifestaciones contextuales variables. La variación contextual de un discurso se puede deber a: identidad con uno o más grupos, normas sociales, límites contextuales y experiencias personales.
     • g) Ideologías son generales y abstractas. Se producen localmente y son comprimidas textualmente y no responden a las similitudes de la mayoría de los miembros.
   • Estas
     • Proporcionan la base de juicios sobre lo correcto o incorrecto.
       • Al iglal
         • Las ideologías pueden concebirse como un tipo de autoesquema grupal.
           • Pero
             • Si no se expresan directamente en un discurso se pueden deducir gradualmente por las actitudes.

2. -Modelos: Interfase entre el texto y el habla (base mental).

   • Es donde
     • las ideologías se unen en el discurso (en los modelos).
       • Encontramos
         • Explicación teórica atractiva para la paradoja típica.

3. -Modelos Contextuales: Representaciones de hechos actores y situaciones en un contexto específico.

4. -Modelos Parciales: Aplicación de prejuicios o datos específicos en la interpretación contextual.

5. -Semántica del Discurso: Significado de las proposiciones, implicaciones de coherencia en el discurso; discusión y análisis del artículo.

   • Como
     • las ideologías afectan al discurso (semántica del discurso).
       • -Semántica Lingüística
         • -Verdad y Falsedad: Las ideologías son identificadas como creencias falsas y/o de falsa consciencia inculcadas en lugar de ser legitimadas por el grupo dominante.
           • -Proposiciones: Significado de oraciones y discurso
             • En
               • - Predicados: que describen opiniones controladas ideológicamente.
               • - Predicados: que describen opiniones controladas ideológicamente.
               • - Modalidades de necesidad y probabilidad
               • - Roles Semánticos: Argumentos proposicionales determinados por el rol.
               • Opinión/posición
           • -Lexicalización: Selección del significado de las palabras.

6. Las

   • La estructuras proposicionales y el uso de las palabras que dicen algo sobre la naturaleza de la implicación, o sobre las causas o condiciones de la acción.
     • Los
       • eufemismos que minimizan la importancia de las acciones negativas (por ejemplo la violencia) de las autoridades más adelante serán partícipes de la construcción de este significado.
         • Mientras
           • que esto ocurre en la producción del significado, lo mismo sucede en el entendimiento y la influencia: u
             • Decimos que
               • -La distinción entre tema y comentario tradicionalmente se ha asociado a información ‘conocida’ e información ‘nueva’, lo que hace de la noción un concepto más cognitivo-semántico que sintáctico
                 • La información, las proposiciones o partes de las proposiciones podrán estar dentro o fuera de la focalización o atención, o podrían estar en primer término o en segundo término, nociones que también tienen una dimensión cognitiva importante.
                   • En medio de estas estructuras de expresión y las nociones abstractas, cognitivas o sociales de la importancia y la relevancia, tomamos estas nociones semánticas como una articulación de temas-comentarios, focalizando las variaciones oracionales y el orden de palabras.
                     • El Objetivo es
                       • que los modelos de situaciones controlados ideológicamente puedan asignar diferentes estatus de actores, de importancia y de iniciativa dirigidos a miembros de otros grupos.
                         • Las formas menos determinantes de implicación pueden también existir, por ejemplo en alegaciones, sugerencias, alusiones y relaciones semánticas similares entre proposiciones, basadas en las relaciones más o menos necesarias de modelos sobre el acontecimiento.
                           • Las implicaciones pueden tener importantes funciones ideológicas si los significados implican de forma más o menos fuerte, a través de proposiciones que lo afirmen, que se derivan de la base de las actitudes e ideologías.

7. Presuposición: es un caso específico y conocido de implicación semántica

8. Nivel de descripción y nivel de abstracción : es una figura semántica, bastante ignorada en la bibliografía sobre discurso semántico, que también puede desempeñar unas funciones ideológicas importantes.

9. Coherencia local :En el nivel local de las secuencias oracionales, el discurso es coherente si sus proposiciones están interrelacionadas de manera intencional.

10. Jugadas semánticas locales Las relaciones entre las proposiciones en un discurso pueden seguir una estrategia más natural. Hay pasos funcionales, o jugadas que pueden entenderse como estrategias del discurso: la autopresentación positiva, la persuasión o la autodefensa.

11. Temas Los discursos no sólo son coherentes localmente, sino que también presentan una coherencia global o general, que puede concretarse en términos de temas y que puede explicarse teóricamente mediante el análisis de las macroestructuras semánticas derivadas de las proposiciones expresadas en el texto.