DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

1. ORIGEN Y DESARROLLO

   • Se remonta hace 3 siglos en la obra de Comenio "Didáctica Magna"
   • Desarrollo de la pedagpgía educativa
   • Surgen nuevas formas de entender y construir conocimiento científico
   • Nuevas maneras de pensar
   • Cambio de roles en la función docente

2. HISTORIA

   • La antigua Grecia y el sugimiento del escolásticoen la Edad Media

3. OBJETO

   • Son los métodos y técnicas para la enseñanza y el aprendizaje de una determinada materia.

4. CAMBIOS

   • La ciencia y la tecnología evolucionan a un ritmo vertiginoso.
     • Forma innovadora de adquirir conocimientos.
       • Reformas educativas en distintos paises del mundo

5. RETOS

   • Las aulas sobrepoladas
   • Diversidad del alumnado
   • Curriculum universitario fragmentado
   • Condiciones laborales del profesorado

6. Aprendizaje: Capacidad que tiene un individuo para almacenar en su memoria conocimientos, datos e información, es un proceso para el desarrollo de capacidades.

7. EL CONTENIDO

   • En cuanto a la formación integral del individuo

8. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

   • Antiguas y nuevas propuestas en cuanto a métodos de aprendizaje

9. MEDIO DIDÁCTICOS

   • Instrumentos y recursos con los que cuenta el profesor

10. LA EVALUACIÓN

    • Dominio de aprendizaje:
      • Cognitivo
      • Procedimental
      • Actitudes y valores
    • La heteroevaluación
    • La coevaluación
    • La autoevaluación

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