Inicio y diseños del proceso de investigación cualitativa

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Inicio y diseños del proceso de investigación cualitativa
  1. Planteamiento del problema
    1. suele incluir
      1. Objetivos
        1. Preguntas de investigación
          1. Viabilidad
            1. Conveniencia
              1. Accesibilidad
              2. Justificación
            2. Revisión de la literatura
              1. posiciones
                1. Integradora
                  1. Radical
                    1. Intermedia
                      1. responde a
                        1. Preguntas de investigación
                    2. Surgimiento de las hipótesis
                      1. se establecen en el
                        1. Proceso
                        2. son
                          1. Emergentes
                            1. Contextuales
                              1. Flexibles
                            2. Inmersión en el campo
                              1. 1a. Tarea
                                1. Exploración del Contexto
                                2. rexomendaciones
                                  1. Desarrollar relaciones
                                    1. Elaborar historia sobre la investigación
                                      1. No imitar a los participantes
                                        1. Planear el ingreso al contexto
                                        2. realizar
                                          1. Notas de Campo
                                            1. Tipos
                                              1. Observación directa
                                                1. Interpretativas
                                                  1. Temáticas
                                                    1. Personales
                                                      1. Reacciones de los participantes
                                                    2. Diario de Campo
                                                      1. Descripciones
                                                        1. Mapas
                                                          1. Desarrollo
                                                            1. Diagramas
                                                              1. Objetivos
                                                          2. TEORÍA FUNDAMENTADA
                                                            1. su procedimiento es
                                                              1. SISTEMÁTICO CUALITATIVO
                                                                1. para generar
                                                                  1. TEORÍA
                                                                    1. que explica
                                                                      1. CONCEPTUALMENTE
                                                                        1. una
                                                                          1. ACCIÓN
                                                                            1. INTERACCIÓN
                                                                              1. ÁREA ESPECÍFICA
                                                                  2. representa toda la
                                                                    1. COMPLEJIDAD
                                                                      1. en el
                                                                        1. PROCESO
                                                                    2. se denomina
                                                                      1. TEORÍA SUSTANTIVA
                                                                        1. es de
                                                                          1. NATURALEZA "LOCAL"
                                                                            1. o
                                                                              1. AMBIENTE DETERMINADO
                                                                      2. provee una
                                                                        1. COMPRENSIÓN SÓLIDA
                                                                          1. es
                                                                            1. CONCRETA
                                                                              1. PRACTICA
                                                                                1. sus
                                                                                  1. PROPOSICIONES
                                                                                    1. surgen de la
                                                                                      1. INVESTIGACIÓN
                                                                            2. surge en
                                                                              1. 1967
                                                                                1. sus autores
                                                                                  1. STRAUSS
                                                                                    1. GLASER
                                                                                      1. presentan
                                                                                        1. DIFERENCIAS CONCEPTUALES
                                                                                          1. originando dos
                                                                                            1. DISEÑOS
                                                                                              1. los cuales son
                                                                                                1. SISTEMÁTICO
                                                                                                  1. basado en el
                                                                                                    1. PROCEDIMIENTO
                                                                                                      1. de
                                                                                                        1. STRAUSS Y CORBIN
                                                                                                          1. tipo de
                                                                                                            1. CODIFICACIÓN
                                                                                                              1. ABIERTA
                                                                                                                1. el
                                                                                                                  1. INVESTIGADOR
                                                                                                                    1. genera
                                                                                                                      1. CATEGORÍAS
                                                                                                                        1. de
                                                                                                                          1. SIGNIFICADO
                                                                                                                            1. a través de
                                                                                                                              1. DATOS RECOLECTADOS
                                                                                                                          2. son
                                                                                                                            1. TEMAS
                                                                                                                          3. desarrolla
                                                                                                                            1. EVIDENCIAS
                                                                                                                            2. elimina
                                                                                                                              1. REDUNDANCIA
                                                                                                                      2. SELECTIVA
                                                                                                                        1. AXIAL
                                                                                                                          1. se elabora un
                                                                                                                            1. DIAGRAMA
                                                                                                                              1. llamado
                                                                                                                                1. PARADIGMA CODIFICADO
                                                                                                                                  1. muestra las
                                                                                                                                    1. RELACIONES
                                                                                                                                      1. entre todos los
                                                                                                                                        1. ELEMENTOS
                                                                                                            2. EMERGENTE
                                                                                                              1. la
                                                                                                                1. TEORÍA
                                                                                                                  1. proviene de los
                                                                                                                    1. DATOS
                                                                                                                      1. no de las
                                                                                                                        1. CATEGORÍAS
                                                                                              2. forma de entender los
                                                                                                1. PROCESOS SOCIALES
                                                                                                  1. en
                                                                                                    1. AMBIENTES NATURALES
                                                                                                2. es un
                                                                                                  1. DISEÑO CUALITATIVO
                                                                                                    1. muestra
                                                                                                      1. RIGOR
                                                                                                        1. DIRECCIÓN
                                                                                                          1. para los
                                                                                                            1. DATOS
                                                                                                              1. que
                                                                                                                1. EVALUA
                                                                                                    2. su
                                                                                                      1. PROPÓSITO
                                                                                                        1. es desarrollar
                                                                                                          1. TEORÍA
                                                                                                            1. basada en
                                                                                                              1. DATOS EMPÍRICOS
                                                                                                                1. se aplica a
                                                                                                                  1. ÁREAS ESPECÍFICAS
                                                                                                    Show full summary Hide full summary

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