Desarrollo Cognitivo

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Tarea de mi universidad pos data: aun en progreso
Carlos Alberto Hernández Torres
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Carlos Alberto Hernández Torres
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Desarrollo Cognitivo
  1. El Constructivismo
    1. Sus maximos exponentes son:
      1. Jean William F Piaget
        1. Lev Vygotsky
          1. Jerome Brunner
      2. Concepto
        1. Corriente pedagogica que consiste que el alumno construya su propio conocimiento mediante la guia y el apoyo del tutor o docente.
      3. Aprendizaje Significativo
        1. Máximo Exponente
          1. David Ausebel
          2. Concepto
            1. Es la habilidad por parte del alumno de ser capaz de relacionar el aprendizaje adquirido e integrarlo a la estructura mental de conocimientos previos
            2. Tipos de aprendizaje significativo
              1. Aprendizaje de representaciones:Consiste a través del aprendizaje por símbolos como objetos,eventos y conceptos y que significado tiene para el alumno.
                1. Aprendizaje de conceptos: los conceptos se refiere a los atributos que pueda tener un objeto, evento o cualquier situación en particular.
                  1. Aprendizaje de proposiciones: consiste en la unión de palabras, es decir, en la asimilación de concepto para la proposición de ideas nuevas
            3. Aprendizaje Activo
              1. Concepto
                1. El aprendizaje activo consiste en participación activa por parte del alumno en la realización de las actividades en el aula, mediante, exposiciones, trabajos de investigación, entre otros.
                2. Ventajas
                  1. Mejora en la memoria de conceptos
                    1. Se promueve la participación del alumno
                      1. Construcción y adquisición de nuevos conocimientos.
                      2. Desventajas
                        1. El alumno puede oponerse al principio.
                          1. Mala interpretación de instrucciones por parte del alumno al no entenderlas.
                            1. Puede generar desorden e indisciplina al realzar la actividad con pares con los que no se lleven bien.
                          2. Herramientas Cognitivas.
                            1. Concepto
                              1. Son aquellas herramientas que apoyan al alumno en la realización de cualquier tarea educativa y ayudar en su desarrollo cognitivo.
                              2. Algunas herramientas son
                                1. Mapas conceptuales
                                  1. Mapas mentales
                                    1. Mentefactos
                                      1. Cuadros sinópticos
                                        1. Paralelo gráficos
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