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Description
Mind Map by Yulian Diaz, updated more than 1 year ago
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Created by Yulian Diaz
over 4 years ago
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Jose Rafael Faria Bermudez
- nacido en Pamplona Norte de
Santander el 13 de junio de 1896.
- tuvo inclinaciones por la parte relijiosa y decide en el trancurso de su vida hacer parte de la iglesia catolica y es ordenado años despues como
Ordenado sacerdote, tempranamente .modeló de su misión en una vida diferente a la de un cura párroco, pues al lado de las rutinarias tareas de
evangelización, dedicó mucha energía al indagar pedagógico y filosófico.
- Viajo a Europa, y en Roma se consagró como un obstinado apologista y filósofo, donde recibió
el título de Doctor en Filosofía. Fue un doctor de verdad en su saber y en su vida.
- Reconocimientos
- La República de Colombia le otorgó la Orden de San Carlos en su máxima
distinción.Por su parte, el Ministerio de Educación Nacional le otorgó la Orden
Camilo Torres Tenorio en los tres grados. La Gobernación de Norte de Santander le
otorgó la Orden Francisco de Paula Santander. La Alcaldía de Pamplona le otorgó
la Condecoración Alcalde Acevedo. La Comunidad de la Salle le otorgó el Escudo
de Oro del Colegio Provincial San José.
- En su vocacion
- En la práctica pedagógica desarrolló un concepto de
educación integral. Fue un convencido de que el
alumno no solamente necesita información y
acumulación de datos, sino que desde joven tiene que
ser un pensador, un filósofo. Se interesó por aspectos
físicos de los niños y jóvenes, como la importancia de
baño diario, el ejercicio y la buena alimentación.
Sostenía que la disciplina, la formación de hábitos y la
vivencia de valores daban temple al carácter. Buscó la
armonía de la personalidad de sus alumnos y la
propia con el cultivo de las bellas artes como el
dibujo, la música y la poesía. Fue amante de una
racional erudición, que manifestaba en sus clases,
con frecuentes y apropiadas citas de locuciones
griegas y latinas. Fue esa su constante actitud docente
frente a la formación de la juventud. Mantuvo una
permanente inquietud por hacer transcendente el
alma del joven con un profundo encuentro con Dios
- En la práctica pedagógica desarrolló un concepto de
educación integral. Fue un convencido de que el
alumno no solamente necesita información y
acumulación de datos, sino que desde joven tiene que
ser un pensador, un filósofo. Se interesó por aspectos
físicos de los niños y jóvenes, como la importancia de
baño diario, el ejercicio y la buena alimentación.
Sostenía que la disciplina, la formación de hábitos y la
vivencia de valores daban temple al carácter. Buscó la
armonía de la personalidad de sus alumnos y la
propia con el cultivo de las bellas artes como el
dibujo, la música y la poesía. Fue amante de una
racional erudición, que manifestaba en sus clases,
con frecuentes y apropiadas citas de locuciones
griegas y latinas. Fue esa su constante actitud docente
frente a la formación de la juventud. Mantuvo una
permanente inquietud por hacer transcendente el
alma del joven con un profundo encuentro con Dios
- En su vocacion
- Publicaciones
- Como escritor se destacó en sus obras tituladas:
Curso de Filosofía (tres tomos), un compendio de
Historia de la Filosofía en la que en forma
coherente desarrolla los sistemas y doctrinas
filosóficas, desde los griegos hasta la criteriología
de Mercier, publicados por Editorial Voluntad.
También es autor de las obras de Moral Familiar,
del Libro Amor, Amor y Matrimonio, que fueron
escritos como producto de su vida de educador. Su
gran madurez académica-religiosa lo llevó a
escribir libros de religión (superior e inferior), el
Catecismo Elemental, Nociones de Catecismo,
Ética, Lógica y Matemática, Cosmología, entre
otros
- Como escritor se destacó en sus obras tituladas:
Curso de Filosofía (tres tomos), un compendio de
Historia de la Filosofía en la que en forma
coherente desarrolla los sistemas y doctrinas
filosóficas, desde los griegos hasta la criteriología
de Mercier, publicados por Editorial Voluntad.
También es autor de las obras de Moral Familiar,
del Libro Amor, Amor y Matrimonio, que fueron
escritos como producto de su vida de educador. Su
gran madurez académica-religiosa lo llevó a
escribir libros de religión (superior e inferior), el
Catecismo Elemental, Nociones de Catecismo,
Ética, Lógica y Matemática, Cosmología, entre
otros
- La República de Colombia le otorgó la Orden de San Carlos en su máxima
distinción.Por su parte, el Ministerio de Educación Nacional le otorgó la Orden
Camilo Torres Tenorio en los tres grados. La Gobernación de Norte de Santander le
otorgó la Orden Francisco de Paula Santander. La Alcaldía de Pamplona le otorgó
la Condecoración Alcalde Acevedo. La Comunidad de la Salle le otorgó el Escudo
de Oro del Colegio Provincial San José.
- Reconocimientos
- Viajo a Europa, y en Roma se consagró como un obstinado apologista y filósofo, donde recibió
el título de Doctor en Filosofía. Fue un doctor de verdad en su saber y en su vida.
- Más tarde emprendió otro de sus grandes propósitos:
fundar un establecimiento educativo para canalizar sus
inquietudes pedagógicas. Así que fundó el célebre “Colegio
Norte” que años después fue tomado por la comunidad
española de los Padres Carmelitas y se llamó “Colegio
Carmelitano”.
- En el viejo continente obtuvo el título de Licenciado en Filosofía de la
Universidad Gregoriana de Roma en 1952. Mas tarde, en 1958, justo
cuando cumplía 50 años de haber hecho sus votos sacerdotales, obtuvo
el título de Doctor en Filosofía otorgado por la Universidad Gregoriana
de Roma por intermedio de la Pontificia Universidad Javeriana.
- Universidad de Pamplona A su regreso de Europa y finalizando 1952, empezó a
gestarse el más grande sueño de Faría: la Universidad de Pamplona. El primer
paso fue la fundación del Colegio del Norte en 1953. El colegio funcionó desde
entonces y en su planta docente se destacaron importantes catedráticos, entre
los que se cuenta el propio hermano del Padre Faría, Joaquín Faría Bermúdez y
Don Augusto Ramírez Villamizar, entre otros. Faría, que ya tenía en su mente la
idea de la universidad, decidió vender el Colegio del Norte a un grupo de Padres
Españoles de la Comunidad de los Carmelitas por un valor de cuatrocientos
veinte mil pesos ($420.000), esto ocurrió el 16 de marzo de 1959. El 28 de
septiembre de 1960, según consta en actas, se conformó el Comité Ejecutivo Pro
– Universidad de Pamplona. Poco menos de dos meses más tarde se firmaría el
acta de constitución de la Fundación Universidad de Pamplona, justamente el 23
de noviembre de 1960. El 1 de enero de 1963, con retroactividad.
- Universidad de Pamplona A su regreso de Europa y finalizando 1952, empezó a
gestarse el más grande sueño de Faría: la Universidad de Pamplona. El primer
paso fue la fundación del Colegio del Norte en 1953. El colegio funcionó desde
entonces y en su planta docente se destacaron importantes catedráticos, entre
los que se cuenta el propio hermano del Padre Faría, Joaquín Faría Bermúdez y
Don Augusto Ramírez Villamizar, entre otros. Faría, que ya tenía en su mente la
idea de la universidad, decidió vender el Colegio del Norte a un grupo de Padres
Españoles de la Comunidad de los Carmelitas por un valor de cuatrocientos
veinte mil pesos ($420.000), esto ocurrió el 16 de marzo de 1959. El 28 de
septiembre de 1960, según consta en actas, se conformó el Comité Ejecutivo Pro
– Universidad de Pamplona. Poco menos de dos meses más tarde se firmaría el
acta de constitución de la Fundación Universidad de Pamplona, justamente el 23
de noviembre de 1960. El 1 de enero de 1963, con retroactividad.
- tuvo inclinaciones por la parte relijiosa y decide en el trancurso de su vida hacer parte de la iglesia catolica y es ordenado años despues como
Ordenado sacerdote, tempranamente .modeló de su misión en una vida diferente a la de un cura párroco, pues al lado de las rutinarias tareas de
evangelización, dedicó mucha energía al indagar pedagógico y filosófico.
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