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Description
Mind Map by Alejandro Merino, updated more than 1 year ago
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Created by Alejandro Merino
about 4 years ago
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Importancia de la
Investigación
Educativa
- Fundamentos de un buena
Investigación Educativa
- Hace hincapié en un
planteamiento ético
- Presenta de manera clara el
contexto de la investigación
- Se centra en una cuestión
o problema defibible
- Utiliza la literatura de investigación
para sustentar el propio diseño de
investigación
- Plantea con claridad la metodología
y métodos que han empleado para
recoger los datos
- Usa métodos apropiados que se vinculan
claramente con las cuestiones/problemas
iniciales y las preguntas de investigación
- Analiza los datos recogidos de un modo
transparente
- Desarrolla las explicaciones y los debates
que se derivan de los datos
- Ofrece uno
conocimientos/conclusiones
medidos
- Hace hincapié en un
planteamiento ético
- Consta de diferentes
planteamientos
metodológicos
- Historia
- Lingüística
- Sociología
- Psicología
- Filosofía
- Economía
- Estadística
- Historia
- Alfabetización
Investigadora
- Conocimiento
- Conceptos
Umbral
- Aplicación
- Conocimiento
- Enfoques de la investigación
- Cuantitativo
- Características:
mide fenómenos,
utiliza estadísticas,
prueba hipótesis,
hace análisis de
causa y efecto.
- Proceso:
secuencial,
deductivo,
probatorio,
analiza la
realidad objetiva.
- Bondades:
generalización
de resultados,
control sobre
fenómenos,
precisión,
réplica,
predicción.
- Características:
mide fenómenos,
utiliza estadísticas,
prueba hipótesis,
hace análisis de
causa y efecto.
- Mixto
- Combinación del
enfoque
cuantitativo y el
cualitativo
- Combinación del
enfoque
cuantitativo y el
cualitativo
- Cuantitativo
- Características: explora de
los fenómenos en
profundidad, se conduce
básicamente en
ambientes naturales, los
significados se extraen de
los datos, no se
fundamenta en la
estadística
- Proceso: inductivo,
recurrente, analiza
múltiples realidades
objetivas, no tiene
secuencia lineal.
- Bondades:
profundidad de
significados,
amplitud, riqueza
interpretativa,
contextualización
el fenómeno.
- Características: explora de
los fenómenos en
profundidad, se conduce
básicamente en
ambientes naturales, los
significados se extraen de
los datos, no se
fundamenta en la
estadística
- Cuantitativo
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