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Description
Mind Map by maria valentina fandiño romero , updated more than 1 year ago
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Created by maria valentina fandiño romero
over 6 years ago
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¿CUÁLES SON LOS RETOS Y CÓMO LAS DIMENSIONES DE GESTIÓN EDUCATIVA
RELACIONAN CON LOS PROPÓSITOS
ESTRATÉGICOS Y MISIONALES?
- RETOS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA
- Apareamiento entre las tendencias que existen
y las dimensiones la gestión académica
- A partir de esto se proponen
los retos que debe afrontar la
administración de
instituciones educativas por la
situación actual de la
educación
- LAS TENDENCIAS SON
- 1). Autonomía de las IE
- 2). Expansión de la democracia
enla educación
- 3). Calidad en la educación
- 4). énfasis en la formación integral
- 5). Tecnologías de información y comunicación que
facilite la virtualización
- ¿Cómo se van a manejar aspectos
relacionados con la evaluación apoyo a
procesos de enseñanza
- ¿las TIC de qué manera van a
apoyar la virtualización de
la IE
- ¿las TIC de qué manera van a
apoyar la virtualización de
la IE
- ¿Cómo se van a manejar aspectos
relacionados con la evaluación apoyo a
procesos de enseñanza
- ¿Qué aspectos se deben enfatizar en la
formación integral?
- ¿Qué se debe hacer para
lograr una formación en valores?
- ¿Qué se debe hacer para
lograr una formación en valores?
- 5). Tecnologías de información y comunicación que
facilite la virtualización
- ¿Cómo lograr calidad política?
- ¿Cómo encaja el control
interno y el sistema de gestión
de calidad?
- ¿Cómo lograr
calidad académica?
- ¿Cómo lograr
calidad académica?
- ¿Cómo encaja el control
interno y el sistema de gestión
de calidad?
- 4). énfasis en la formación integral
- ¿Qué modelo de gestión
favorece la democracia?
- 3). Calidad en la educación
- ¿Cómo ejercer la autonomía institucional?
- ¿Cómo lograr un currículo autónomo
pertinente
- 2). Expansión de la democracia
enla educación
- 1). Autonomía de las IE
- LAS TENDENCIAS SON
- A partir de esto se proponen
los retos que debe afrontar la
administración de
instituciones educativas por la
situación actual de la
educación
- DIMENSIONES
- COMUNITARIA
- RETOS
- RETOS
- Organizacional
- RETOS
- RETOS
- Pedagógica
- RETOS
- ¿Cómo lograr un currículo autónomo
pero pertinente?
- ¿Cómo formar
para la
democracia?
- ¿Cómo formar
para la
democracia?
- ¿Cómo lograr un currículo autónomo
pero pertinente?
- RETOS
- Administrativa
- ¿Tienen las TIC el potencial para facilitar
la labor de gestión de calidad
- RETOS
- ¿Tienen las TIC el potencial para facilitar
la labor de gestión de calidad
- COMUNITARIA
- Apareamiento entre las tendencias que existen
y las dimensiones la gestión académica
- RELACIÓN ENTRE LAS
DIMENSIONES DE GESTIÓN
EDUCATIVA, PROPÓSITOS
ESTRATÉGICOS Y MISIONALES
- Enfatiza en los diversos procesos
tomando el contexto y la comunidad a
trabajar
- Mejoramiento en los procesos de
matricula, contabilidad,
presupuesto y sistemas de
evaluación
- puntualizar y
mejorar la misiòn
del IE
- Administración de
recursos físicos y
humanos
- Manejo de la información
para que la IE pueda
llevar a cabo la labor
misional con eficiencia
- Capacitación a los docentes en el manejo de las
TIC como herramienta pedagógica
- Enfatiza en los diversos procesos
tomando el contexto y la comunidad a
trabajar
- ¿Cómo se pueden aprovechar las aplicaciones de herramientas
digitales en la gestión académica?
- En la
automatización de
los procesos,
teniendo como fin
volverlos eficaces
- En la organización
de cada proceso
- En la virtualizaciónde
cada una de las
dependencias de la IE
- Como apoyo en las diferentes áreas de
aprendizaje, en el momento de la
investigación y consideración de la
información
- Actualización constante de los
procesos con la legislación del
momento
- Actualización constante de los
procesos con la legislación del
momento
- Como apoyo en las diferentes áreas de
aprendizaje, en el momento de la
investigación y consideración de la
información
- En la virtualizaciónde
cada una de las
dependencias de la IE
- En la organización
de cada proceso
- con la innovación de la
consulta, tomando
diferentes autores y
conceptos
- En el intercambio de
conocimiento
mediante plataformas
virtuales
- En la posible intervención de foros, chats,
video conferencia,y demás que
dinamizan y posibilitan el intercambio de
conocimientos
- En la inmediatez
que provee la
investigación
virtual
- En la automatización de los
procesos en el contexto
organizacional
- En la automatización de los
procesos en el contexto
organizacional
- En la inmediatez
que provee la
investigación
virtual
- En la posible intervención de foros, chats,
video conferencia,y demás que
dinamizan y posibilitan el intercambio de
conocimientos
- En el intercambio de
conocimiento
mediante plataformas
virtuales
- En la
automatización de
los procesos,
teniendo como fin
volverlos eficaces
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