percepción social

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esquema para clase de psicologia social
Aida Hernández
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Aida Hernández
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percepción social
  1. evaluación de la conducta de los demás y de los propios estados o expectativas
    1. como parte de un proceso adaptativo
      1. que surge de la interacción hombre-ambiente
        1. el hombre
          1. adopta patrones de recepción de la información
            1. según características del ambiente,
              1. elaboramos expectativas
                1. inferimos, tratamos de predecir
                2. existe una predisposición
                  1. difernete en cada especie
      2. primero utilizado para ndicar la influecia de factores culturales y sociales en la percepción
        1. depués para la percepción de los otros
          1. sustituido por el termino "cognición social" debido a que el término resultaba incompleto
        2. dos enfoques
          1. percepción de las personas, conocimiento de los otros
            1. hace incapie en los factores "funcionales"
              1. percibir no es recibir pasivamente
                1. primera teoría: es un proceso de selección.
                  1. lo que se percibe
                    1. determinado por necesidades fisiológicas
                      1. influenciado por castigos y recompensas
                        1. estímulos neturales requieren menos tiempo de reconocimiento
                      2. segunda teoría; mecanismo de formulación de hipotesis
                        1. cotejandola con la experiencia pasada
                        2. resulta afectada por
                          1. los estados de los sujetos
                            1. contexto
                      3. influencia de factores sociales y culutales sobre la percepción y cognición
                        1. clasificaciones
                          1. tradicional
                            1. cultural
                              1. social
                                1. físico
                                2. 6 tipos de ambiente
                                  1. ecológico
                                    1. organizacional
                                      1. características personales
                                        1. conductuales
                                          1. propiedades reforzantes
                                            1. características psicosociales y clima organizacional
                                            2. en cualquiera de estas observamos influencia sobre los procesos perceptivos
                                            3. mecanismos
                                              1. familiaridad
                                                1. frecuencia y duracion, para determinar un estímulo típico
                                                2. valor funcional
                                                  1. la importancia que tiene para el individuo o grupo
                                                  2. sistemas de comunicación
                                                    1. categorías linguisticas para segmentar o clasificar ideas principales
                                                  3. el individuo establece relaciones con el medio
                                                    1. estas no son unidireccionales
                                                3. la influencia del grupo sobre la percepción
                                                  1. pueden surgir 2 tipos de defectos
                                                    1. influencia normativa
                                                      1. tendencia a conformarse con las respuestas y expectativas de los miembros del grupo
                                                      2. influencia informacional
                                                        1. se acepta como correcta la información proporcionada por el grupo y como incorrecta la propia
                                                      3. mecanismos de conformidad
                                                        1. variables que los afectan
                                                          1. cohesión del grupo
                                                            1. ambiguedad de la estimulación y tipo de respuesta
                                                              1. competencia del grupo
                                                                1. tamaño del grupo
                                                                  1. validez de los juicios del grupo
                                                              Show full summary Hide full summary

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