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about 4 years ago
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Evolución Histórica de la Contabilidad
- Edad Antigua
- Donde el hombre gracias a su ingenio proporcionó al principio métodos primitivos de registro;
como es la tablilla de barro. Desde entonces la evolución del sistema contable no ha parado en
desarrollar.
- Donde el hombre gracias a su ingenio proporcionó al principio métodos primitivos de registro;
como es la tablilla de barro. Desde entonces la evolución del sistema contable no ha parado en
desarrollar.
- Edad Media
- Se consolida el “solidus”, moneda de oro que es admitida como principal medio de transacciones
internacionales, permitiendo mediante esta medida homogénea el registro contable.
- Se consolida el “solidus”, moneda de oro que es admitida como principal medio de transacciones
internacionales, permitiendo mediante esta medida homogénea el registro contable.
- Edad Moderna
- Nace el más grande autor de su época, Fray Lucas de Paciolo, Autor de la obra “Tractus XI”, donde no
únicamente se refiere al sistema de registración por partida doble basado en el axioma: “No hay
deudor sin acreedor”, sino también a las prácticas comerciales concernientes a sociedades, ventas
intereses, letras de cambio, etc. Con gran detalle, ingresa en el aspecto contable explicando el
inventario, como una lista de activos y pasivos preparado por el propietario de la empresa antes que
comience a operar.
- Nace el más grande autor de su época, Fray Lucas de Paciolo, Autor de la obra “Tractus XI”, donde no
únicamente se refiere al sistema de registración por partida doble basado en el axioma: “No hay
deudor sin acreedor”, sino también a las prácticas comerciales concernientes a sociedades, ventas
intereses, letras de cambio, etc. Con gran detalle, ingresa en el aspecto contable explicando el
inventario, como una lista de activos y pasivos preparado por el propietario de la empresa antes que
comience a operar.
- Edad Contemporánea
- Da lugar a la creación de Escuelas como ser: Personal, del valor, la abstracta, la jurídica y la
positivista tendientes a solucionar problemas relacionados con precios y la unidad de medida de valor,
apareciendo conceptos referidos a depreciaciones, amortizaciones, reservas, fondos, etc.
- Da lugar a la creación de Escuelas como ser: Personal, del valor, la abstracta, la jurídica y la
positivista tendientes a solucionar problemas relacionados con precios y la unidad de medida de valor,
apareciendo conceptos referidos a depreciaciones, amortizaciones, reservas, fondos, etc.
- Escuelas Clásicas
- El período clásico se extiende desde el nacimiento de las primeras escuelas de pensamiento contable,
en el siglo XVIII, hasta que surge el denominado programa de investigación económica a comienzos
del siglo XX. La principal característica de esta etapa es que su propósito esencial es explicar el
funcionamiento de las cuentas.
- Escuela Contista
- La primera escuela de interés en la historia de pensamiento
contable, su autor principal es Lucas Pacioli, esta escuela explica
las reglas por las cuales están regidos por los movimientos de las
cuentas. En la escuela contista la contabilidad es la ciencia de las
cuentas en la que su objetivo es elaborar reglas que rijan las
anotaciones de las mismas. También se constituye la esencia de la
partida doble y su principal característica en su forma básica quien
recibe el valor es el deudor y quien lo entrega es el acreedor
- La primera escuela de interés en la historia de pensamiento
contable, su autor principal es Lucas Pacioli, esta escuela explica
las reglas por las cuales están regidos por los movimientos de las
cuentas. En la escuela contista la contabilidad es la ciencia de las
cuentas en la que su objetivo es elaborar reglas que rijan las
anotaciones de las mismas. También se constituye la esencia de la
partida doble y su principal característica en su forma básica quien
recibe el valor es el deudor y quien lo entrega es el acreedor
- Teoría del Propietario
- Surgió a finales del siglo xvlll en gran bretaña, su principal
exponente es Huscraft Stephens, su aporte principal es la obra
ownership theory, donde expuso las reglas que comprende el
movimiento de las diferentes cuentas, expuso tres temas
principales; Activo (Bienes de la empresa), Pasivo (Deudas y
obligaciones de la empresa) y Patrimonio (Formado por un
activo y un pasivo de la empresa)
- Surgió a finales del siglo xvlll en gran bretaña, su principal
exponente es Huscraft Stephens, su aporte principal es la obra
ownership theory, donde expuso las reglas que comprende el
movimiento de las diferentes cuentas, expuso tres temas
principales; Activo (Bienes de la empresa), Pasivo (Deudas y
obligaciones de la empresa) y Patrimonio (Formado por un
activo y un pasivo de la empresa)
- Escuela Lombarda
- Pensamiento contable italiano del siglo xix, establece relación
entre la contabilidad y la administración empresarial. Aborda la
elaboración de teorías mas o menos científicas, tratando de
distinguir entre la técnica y la ciencia elaborando un conjunto
de principios económico-administrativos. El objeto de la
escuela lombarda es controlar la empresa mostrando el
resultado de todas sus operaciones y considera la contabilidad
como un complejo de nociones económicas y administrativas
- Pensamiento contable italiano del siglo xix, establece relación
entre la contabilidad y la administración empresarial. Aborda la
elaboración de teorías mas o menos científicas, tratando de
distinguir entre la técnica y la ciencia elaborando un conjunto
de principios económico-administrativos. El objeto de la
escuela lombarda es controlar la empresa mostrando el
resultado de todas sus operaciones y considera la contabilidad
como un complejo de nociones económicas y administrativas
- Escuela Personalista
- Los principales aportes corresponden al italiano Cerboni, los
fundamentos conceptuales de la disciplina contables se apoyan en
relaciones jurídicas entre las personas intervinientes en la administración
del patrimonio de la empresa. El carácter económico de la contabilidad a
la que sitúan prácticamente al frente de la economía de la empresa,
abarcando la totalidad o al menos una buena parte de la actividad
empresarial
- Los principales aportes corresponden al italiano Cerboni, los
fundamentos conceptuales de la disciplina contables se apoyan en
relaciones jurídicas entre las personas intervinientes en la administración
del patrimonio de la empresa. El carácter económico de la contabilidad a
la que sitúan prácticamente al frente de la economía de la empresa,
abarcando la totalidad o al menos una buena parte de la actividad
empresarial
- Escuela Controlista
- Los principales aportes corresponden al italiano Cerboni, los
fundamentos conceptuales de la disciplina contables se
apoyan en relaciones jurídicas entre las personas
intervinientes en la administración del patrimonio de la
empresa. El carácter económico de la contabilidad a la que
sitúan prácticamente al frente de la economía de la empresa,
abarcando la totalidad o al menos una buena parte de la
actividad empresarial
- Los principales aportes corresponden al italiano Cerboni, los
fundamentos conceptuales de la disciplina contables se
apoyan en relaciones jurídicas entre las personas
intervinientes en la administración del patrimonio de la
empresa. El carácter económico de la contabilidad a la que
sitúan prácticamente al frente de la economía de la empresa,
abarcando la totalidad o al menos una buena parte de la
actividad empresarial
- Escuela Contista
- El período clásico se extiende desde el nacimiento de las primeras escuelas de pensamiento contable,
en el siglo XVIII, hasta que surge el denominado programa de investigación económica a comienzos
del siglo XX. La principal característica de esta etapa es que su propósito esencial es explicar el
funcionamiento de las cuentas.
- Escuelas Ecónomicas
- Expansión de la economía S.XIX y S.XX, los objetivos de la información contable están
orientados a aspectos económicos de la actividad empresarial, Aparece el concepto de
“valor económico” como elemento “consustancial” de la contabilidad. Surge el período
económico de la contabilidad en Centroeuropa: Francia, Alemania e Italia. Surgimiento de
las escuelas “neocontistas” Adaptación científica de las ciencias matemáticas, filosóficas,
económicas y del comportamiento al pensamiento contable.
- Neoconstismo económico europeo
- Leo Gomberg (1908), La contabilidad formar parte de la
economología, que tiene por objeto la actividad
económica de la empresa, La economología estudia la
actividad económica de la empresa antes, durante y
después de la actuación de la empresa y Los movimientos
de los elementos patrimoniales se explican con una
óptica que distingue sus causas y efectos
- Leo Gomberg (1908), La contabilidad formar parte de la
economología, que tiene por objeto la actividad
económica de la empresa, La economología estudia la
actividad económica de la empresa antes, durante y
después de la actuación de la empresa y Los movimientos
de los elementos patrimoniales se explican con una
óptica que distingue sus causas y efectos
- Neoconstismo económico francés
- Jean Bournisien (1919); René Delaporte (1922); Jean Dumarchey
(1919), La contabilidad es la ciencia de las cuentas,
representando los movimientos de los valores, La contabilidad
trata de las concepciones, coordinaciones, transformaciones y
clasificaciones de los valores, Las funciones de la contabilidad
son: histórica, estadística, financiera, jurídica, de ordenación,
de comparación y de control
- Jean Bournisien (1919); René Delaporte (1922); Jean Dumarchey
(1919), La contabilidad es la ciencia de las cuentas,
representando los movimientos de los valores, La contabilidad
trata de las concepciones, coordinaciones, transformaciones y
clasificaciones de los valores, Las funciones de la contabilidad
son: histórica, estadística, financiera, jurídica, de ordenación,
de comparación y de control
- Escuela alemana de la economía europea
- Aparece un concepto más evolucionado de
valor y de su significado en la empresa,
Gestión de la economía de la empresa y de la
contabilidad, basada en el concepto de valor
y en la determinación económica del
“beneficio”, La economía es una ciencia
dedicada al análisis riguroso de la realidad y
no la deducción de teoremas, El desarrollo
del conocimiento económico es el resultados
de estudio empíricos y no de desarrollo
intelectuales o teóricos
- Aparece un concepto más evolucionado de
valor y de su significado en la empresa,
Gestión de la economía de la empresa y de la
contabilidad, basada en el concepto de valor
y en la determinación económica del
“beneficio”, La economía es una ciencia
dedicada al análisis riguroso de la realidad y
no la deducción de teoremas, El desarrollo
del conocimiento económico es el resultados
de estudio empíricos y no de desarrollo
intelectuales o teóricos
- El período económico en Italia
- La escuela de economía hacendal: Gino Zappa
(1950) Existe una ciencia única de la
administración económica hacendal integrada por
la doctrina administrativa, la organización
científica y la revelación hacendal (contabilidad
propiamente dicha) Escuela patrimonialista:
Vicenzo Masi (1956) La contabilidad tiene por
objeto el estudio de todos los fenómenos
patrimoniales
- La escuela de economía hacendal: Gino Zappa
(1950) Existe una ciencia única de la
administración económica hacendal integrada por
la doctrina administrativa, la organización
científica y la revelación hacendal (contabilidad
propiamente dicha) Escuela patrimonialista:
Vicenzo Masi (1956) La contabilidad tiene por
objeto el estudio de todos los fenómenos
patrimoniales
- El neocontismo en Estados Unidos
- Planteamientos inductivos: Sanders, Hatfield y
More (1938), Las reglas de la contabilidad son
producto de la experiencia, más que de la lógica,
Cinco grupos de reglas: cuenta de resultados,
balance, estados consolidados, comentarios y
notas marginales, Planteamientos deductivos:
Sprague (1907); Paton (1922); Canning (1929) y
Sweeny (1936) Generalizaciones o teorías que
justifican la práctica con mayor o menor grado de
inferencias deductivas
- Planteamientos inductivos: Sanders, Hatfield y
More (1938), Las reglas de la contabilidad son
producto de la experiencia, más que de la lógica,
Cinco grupos de reglas: cuenta de resultados,
balance, estados consolidados, comentarios y
notas marginales, Planteamientos deductivos:
Sprague (1907); Paton (1922); Canning (1929) y
Sweeny (1936) Generalizaciones o teorías que
justifican la práctica con mayor o menor grado de
inferencias deductivas
- Escuela económica-deductiva
norteamericana
- Sprouse y Moonitz (1963); Edwards y Bell (1961); Chambers
(1966) y Sterling (1970) La contabilidad se sustenta en la teoría
económica y en las normas referidas al cálculo del beneficio, Se
utiliza la deducción para la “generalización” de conceptos
contables básicos referidos a la contabilidad de la empresa,
concretamente, a la contabilidad financiera, Valoración
contable: “valores de entrada” o costos de reposición y “valores
de salida” o valore netos de realización
- Sprouse y Moonitz (1963); Edwards y Bell (1961); Chambers
(1966) y Sterling (1970) La contabilidad se sustenta en la teoría
económica y en las normas referidas al cálculo del beneficio, Se
utiliza la deducción para la “generalización” de conceptos
contables básicos referidos a la contabilidad de la empresa,
concretamente, a la contabilidad financiera, Valoración
contable: “valores de entrada” o costos de reposición y “valores
de salida” o valore netos de realización
- Neoconstismo económico europeo
- Expansión de la economía S.XIX y S.XX, los objetivos de la información contable están
orientados a aspectos económicos de la actividad empresarial, Aparece el concepto de
“valor económico” como elemento “consustancial” de la contabilidad. Surge el período
económico de la contabilidad en Centroeuropa: Francia, Alemania e Italia. Surgimiento de
las escuelas “neocontistas” Adaptación científica de las ciencias matemáticas, filosóficas,
económicas y del comportamiento al pensamiento contable.
- Escuelas Contemporáneas
- Los enfoques presentes de la investigación empírica
- El enfoque inductivo positivista, Estudia las prácticas contables para inducir de ellas los principios o
fundamentos en los que se sustentan. Modelos de decisión. Capacidad predictiva, La variable de
predicción más útil es flujo de retornos esperados por el inversión. Comportamiento agregado del
mercado, El mercado es un buen indicador de la utilidad de las cifras contables
- El enfoque inductivo positivista, Estudia las prácticas contables para inducir de ellas los principios o
fundamentos en los que se sustentan. Modelos de decisión. Capacidad predictiva, La variable de
predicción más útil es flujo de retornos esperados por el inversión. Comportamiento agregado del
mercado, El mercado es un buen indicador de la utilidad de las cifras contables
- El paradigma de la utilidad
- Staubus (1986); Peasnell (1981); Tua (1989), Disminución del interés por la riqueza y la
renta y aumento por la preocupación de los usuarios y objetivos de la información
financiera, Aplicación de los objetivos de la información financiera que determina la
orientación de sus reglas, Incremento de información financiera y nuevos ámbitos de
la regulación contable
- Staubus (1986); Peasnell (1981); Tua (1989), Disminución del interés por la riqueza y la
renta y aumento por la preocupación de los usuarios y objetivos de la información
financiera, Aplicación de los objetivos de la información financiera que determina la
orientación de sus reglas, Incremento de información financiera y nuevos ámbitos de
la regulación contable
- Los enfoques presentes de la investigación empírica
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