Historia de la Educación

Description

Mind Map on Historia de la Educación, created by Rashid Molins on 04/12/2020.
Rashid Molins
Mind Map by Rashid Molins, updated more than 1 year ago
Rashid Molins
Created by Rashid Molins over 2 years ago
12
0

Resource summary

Historia de la Educación
  1. paradigma
    1. Universal
      1. Base de cualquier educación que permanece
        1. Familiar-Cultural
          1. Es la educación que se transmite entre familiares tribus o aldeas
          2. Grandes Civilizaciones
            1. Formacion especializada en funcion de escuelas o instituciones de una funcion especifica con instructores especialistas en cada tema
        2. Clasico
          1. desarrollo 3 modelos historicos
            1. Ateniense
              1. Ser Humano Integral
                1. Primario
                  1. Gimnasia
                    1. Citarista (Musica)
                      1. Segramatico(leer escribir,matematicas
                        1. Pedagogo
                    2. Helenistico
                      1. Romano
                        1. Copia el sistema griego,quedandose con pedagogia y gramatica,enseñando griego y latin,con un enfasis en la retorica para el derecho
                    3. Medieval
                      1. Desarrollo 3 modelos
                        1. Monastico
                          1. Educacion de monasterios
                            1. Lectio Divina
                              1. Se lee ,se medita,se ora y se contempla la palabra de Dios
                              2. Liturgia
                                1. Donde se canta y se adora a Dios con la palabra,a traves, de clases donde se aprenden ciencias profanas que mejoran el entendimiento
                            2. Caballeresco
                              1. Formación de un guerrero ,con la influencia de los monjes ,para asi establecer ordenes encargadas de cambiar la forma de enfrentar la vida de un guerrero
                              2. Escolastico
                                1. Formacion de sacerdotes para predicar al pueblo en escuelas parroquiales donde se le enseña a los niños a leer escribir y cantar la biblia
                                  1. Academia Palatina
                                    1. centro de alta cultura y difusion para las escuelas del imperio carolingo
                                    2. Escuelas parroquiales pasan de escuelas catedrales a las primeras universidades ,conocidas como cofradias o los gremios de oficio con su propio sistema educativo
                              3. Moderno
                                1. Busca el despliegue autonomo de cada sujeto,se divide en 3 modelos
                                  1. Humanista
                                    1. Desligar la religion como eje central , y se centra en el sujeto como un sistema integral y sistematico
                                    2. Ilustrado
                                      1. educacion enciclopedica con todo el conocimiento en un gran compendio uniendose este modelo con el modelo industrial
                                      2. Industrial
                                        1. Recoge las ideas del modelo ilustrado organizando los nuevos liceos escuelas,salas de clases, con niños agrupados por sexo ,edad y con un solo profesor organizando las materias por asignaturas ,con recreos,entrada y salida ,estructurado parecido a una fabrica
                                  2. De todos estos paradigmas y modelos surgió la ley general de educación. Educación:La educación es el proceso de aprendizaje permanente que abarca las distintas etapas de la vida de las personas y que tiene como finalidad alcanzar su desarrollo espiritual, ético, moral, afectivo, intelectual, artístico y físico, mediante la transmisión y el cultivo de valores, conocimientos y destrezas. Se enmarca en el respeto y valoración de los derechos humanos y de las libertades fundamentales, de la diversidad multicultural y de la paz, y de nuestra identidad nacional, capacitando a las personas para conducir su vida en forma plena, para convivir y participar en forma responsable, tolerante, solidaria, democrática y activa en la comunidad, y para trabajar y contribuir al desarrollo del país.

                                    Media attachments

                                    Show full summary Hide full summary

                                    Similar

                                    La educación en el siglo XVIII
                                    Martha Masa
                                    Renacimiento
                                    Martha Masa
                                    HISTORIA DE LA EDUCACION
                                    Vanesa Lamas
                                    HISTORIA DE LA PEDAGOGIA
                                    Cecilia Maldonad
                                    historia de los primeros años del siglo XX
                                    mary-quita
                                    Génesis de los sist. ed. nacionales en occidente (TEMA1)
                                    D S
                                    EDUCACIÓN
                                    Adriana Velazque
                                    ORIGEN DE LA UNIVERSIDAD
                                    Javier Alonso Díaz Ramírez
                                    EDUCACIÓN
                                    MARIANA ROJAS