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Mind Map by S. SANTIAGO ROJAS FLORES, updated more than 1 year ago
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Created by S. SANTIAGO ROJAS FLORES
about 4 years ago
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CIENCIAS Y PSEUDOCIENCIAS ¿Qué tanto de ciencias hay en las pseudociencias?
- DEFINIENDO CONCEPTOS
- La ciencia es un conjunto de conocimientos que describen la naturaleza y todo lo que ocurre.
- Es una actividad humana colectiva que ha mejorado nuestras vidas.
- Una hipótesis científica solo se considera un hecho con experimentos.
- Para la ciencia: Si no se puede medir ni expresar en números, su veracidad es insuficiente.
- La ciencia es un conjunto de conocimientos que describen la naturaleza y todo lo que ocurre.
- ¿Y QUE HAY DE LAS PSEUDOCIENCIAS?
- Ejemplos:
- Astrología
- Parapsicología
- Homeopatía
- Acupuntura
- Feng shui
- Astrología
- Equivale a "ciencia falsa".
- A pesar de basarse en teorías científicas , no se han demostrado, no sabemos si son ciertas o no.
- Algunas se hacen pasar por ciencias.
- A pesar de su falta de argumentos.
- A pesar de su falta de argumentos.
- Nos han ayudado a tener bienestar emocional
- Tener fe
- Tener esperanza
- Tener fe
- Algunas pueden dar paso a ciencias, como paso con la alquimía y la química.
- Aspecto negativo: muchas son un negocio para engañar.
- Hay que reconocer que no existe una sola verdad.
- Todo conocimiento es útil.
- Todo conocimiento forma una realidad.
- Todo conocimiento es útil.
- Ejemplos:
- DIFERENCIAS ENTRE CIENCIA Y PSEUDOCIENCIA
- Ciencia
- Usa el método científico.
- Sus conocimientos con probados.
- Usa el método científico.
- Pseudociencia
- No usan el método científico.
- Dicen dar explicaciones que la ciencia no puede dar.
- Se basan en la paranormal o lo que no podemos ver.
- No siempre pueden probar sus teorías.
- Sus conocimientos no están probados
- No usan el método científico.
- Ciencia
- EL SABER Y LA CULTURA
- Los conocimientos que se poseen están ligados con la cultura de cada pueblo.
- Eso no los hace pseudociencias.
- Eso no los hace pseudociencias.
- La cultura ha genera conocimientos útiles a la comunidad.
- Los conocimientos que se poseen están ligados con la cultura de cada pueblo.
- ENTONCES, ¿CUÁL ES EL VALOR DE UNA CIENCIA Y DE UNA CREENCIA?
- La ciencia no es una creencia, sino el resultado de observaciones y experimentos.
- La ciencia nos ayuda a progresar a pesar de que no se le conoce. Ciencia somos todos.
- Se debe incentivar su estudio.
- Debe ser difundida por los medios masivos de comunicación.
- Se debe incentivar su estudio.
- Todos tenemos derecho a creer en algo, mientras no nos impida conocer más.
- A la ciencia se le acepta o se aprende a vivir con ella.
- Ciencia y pseudociencia son importantes porque juntos forman realidades. Ambas son necesarias.
- La ciencia no es una creencia, sino el resultado de observaciones y experimentos.
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