Análise Funcional do Comportamento

Análise Funcional do Comportamento

1. Psicopatologia

   • Um problema de excesso ou déficit comportamental
   • Comportamento
     • Comportamentos típicos que ocorrem em uma frequência ou intensidade que causam desconforto ou que acontecem em um contexto inapropriado
       • Os excessos ou déficits foram selecionados na relação que determinado indivíduo estabelece com seu ambiente
         • Relação adaptativa
         • Leva a sofrimento em algum grau e apresenta reações emocionais bastante intensas
     • Qual a função desse comportamento?
       • Estudo da fala de paciente psicóticos (boa parte das falas delirantes tem uma função operante)
         • Esses estudos diminuíram o número de falas delirantes e aumentaram o número de verbalizações com sentido em pacientes psicóticos
       • Estudo dos operantes verbais aplicados ao ensino de crianças com desenvolvimento atípico
         • Comportamentos podem ser mantidos por consequências sociais, cujas funções seriam análogas aquelas encontradas nos operantes verbais do tipo "mando"
           • São emitidas respostas agressivas ou autolesivas com a função de obter reforçadores específicos
       • Estudo sobre teorias de equivalência de estímulos de quadro relacionais
         • Função do contexto social verbal na produção e manutenção de problemas psicológicos
           • Sofrimento (psicológico) como uma experiência reservada aos seres humanos verbais
     • O que faz esse comportamento se manter?
       • Um comportamento qualquer, que vá ser punido depois, precisa primeiramente ser mantido por consequências que sustentem sua emissão
     • Respondente
       • Pavlov
         • Comportamento dos organismos era uma resposta às mudanças ambientais (estímulos)
         • Sensibilidade adquirida
           • Emparelhamento de estímulos
             • Sensibilidade idiossíncrática a alguns estímulos específicos
       • Todos os membros da espécie que sobreviveram são sensíveis a ele, e não precisam de nenhuma condição especial para que exerçam controle sobre os seres humanos
       • Reflexo
     • Operante
       • Lei do efeito (Thorndike)
       • Seleção pelas Consequências (Skinner)
         • Ações do organismo que produziam estímulos (ou mudanças no ambiente)
           • Fortalecimento ou Enfraquecimento (a partir das mudanças que produzem no mundo)
             • Reforçamento positivo
               • Acrescenta
                 • Produzia um estímulo no ambiente
                   • Ação fica fortalecida
             • Reforçamento negativo
               • Subtrai
               • Fortalecimento de uma ação se da pela exclusão de um estímulo
     • Interações entre processos respondentes e operantes
       • Experimento de Azrin (1959)
         • Habituação a estímulos
           • Comportamento masoquista
   • Homem ocidental
     • Não entra em contato com contingências que operam sobre seus comportamentos
       • Torna-se deprimido, ocioso, irritado
     • Transtorno de personalidade
       • Frieza emocional
       • Falta de amigos íntimos ou relacionamentos confidentes
       • Capacidade limitada para expressar sentimentos
       • Indiferença aparente a elogios ou críticas
       • Preferência por atividades solitárias
       • Insensibilidade marcante para com normas e convenções sociais predominantes
       • Adaptação do indivíduo ao mundo contemporâneo
     • Desenvolvimento cultural
       • Aumento da complexidade das relações nas sociedades modernas tornou cada vez mais problemático o processo de resolução das assimetrias existentes entre os indivíduos de diferentes grupos sociais
       • Determinação verbal do cientista para definir o que é patológico
         • Comportamento psicopatológico pode ser determinado por este tipo de comportamento verbal
           • Exclusão do comportamento homossexual do rol de desvios sexuais (1973)
             • Porém, demorou anos para ser assimilada pela cultura em geral
             • Proibição de oferecer tratamentos psicológicos para esse comportamento (1999, pelo CFP no Brasil)
       • Criação do DSM (1946)
       • Skinner (1987)
         • Alienação do fruto do trabalho dos trabalhadores
         • As pessoas não produzirem aquilo que consomem
         • O seguimento excessivo de conselhos e regras
         • Muitas atividades contemplativas ou que exigem pouquíssima ação
   • Descrição de um comportamento "estranho"
     • São seguidos por um evento aversivo e mesmo assim se mantêm
     • São persistentes e intrusivos
     • Atrapalham a vida do indíviduo ou daqueles que vivem com ele
   • Contingência
     • Nível Filogenético
       • Sensibilidade associada a estímulos que cada indivíduo apresenta em relação aos outros
     • Nível Ontogenético
       • Pareamento entre estímulos que são peculiares em histórias de vida de algumas pessoas (comportamento masoquista)
     • Nível Cultural
       • Comportamento verbal idiossincrático e delirante dos psicóticos pode ter função operante
         • Comportamentos irritadiços ou deprimidos produzidos pelo avanço da tecnologia

2. Fenômenos psicopatológicos

   • Comportamentos que causam sofrimento ao próprio indivíduo ou a outros que convivem com ele
     • Visão analítico comportamental sobre a psicopatologia
     • Existe controle aversivo do comportamento
   • Modelo médico
     • Divergências com a Análise do comportamento
     • Descrever minuciosamente como funcionava os comportamentos
       • Para a análise o mais importante é a função que o comportamento adquire na relação do indíviduo com seu ambiente
     • Procurava a etiologia da doença
       • Para a análise, considera importante explicar e descrever a probabilidade, frequência e intensidade com a qual todo e qualquer comportamento se apresenta
     • Descrever o curso de uma doença mental
       • Já a Análise, tenta desvendar quais as condições que mantêm um comportamento ao ser emitido
     • Batizou os problemas do comportamento como "doenças mentais"
       • A Análise, considera que os comportamentos são frutos de uma seleção pelas consequências, semelhante à seleção natural
     • Tenta descrever o que é o comportamento normal e anormal
       • A Análise, tenta descrever as leis gerais do comportamento, seja ele qual for
       • Definido por quatro critérios
         • Estatística
           • Normal, tudo a maior parte das pessoas faz
           • Anormal, pequena parcela da população faz
           • Não faz sentido para a Análise, considerando a subjetividade da história de cada um
         • Comportamento anormal, não obedece a leis, é caótico e não é passível de ordenação
           • Na Análise, se um evento não obedece a uma lei científica, esta deve ser descartada como insuficiente e não o evento classificado como anormal
             • Um comportamento não explicado pela lei demonstra que ela deve ser reformulada
         • Reversibilidade (incômodo ao qual se refere nos manuais de psiquiatria ex: delírios, alucinações etc.)
           • A Análise tentará encontrar quais são os acontecimentos que sustentam a manutenção desses comportamentos
         • Sofrimento (Autolesão, lesão de outros, prejuízo significativo em propriedades, e aprendizagem danosa que cria obstáculo para viver em comunidade)
           • Critério respeitado pela Análise, já que vários processos comportamentais que envolvem controle aversivo do comportamento produzem comportamentos patológicos