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REDAÇÃO DO ENEM

ana cecilia Queiroz Portuguese

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REDAÇÃO DO ENEM

  1. COMPETÊNCIA 1

    • DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA.
    • ORTOGRAFIA.
    • CONCORDÂNCIA E REGÊNCIA (VERBAL E NOMINAL).
    • NÃO APRESENTAR MARCAS DE ORALIDADE: COISA, TREM, NÉ.
    • ESTÉTICA GERAL DO TEXTO E RESPEITO AO NÚMEROS DE LINHAS.
    • COLOCAÇÃO DE LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
    • ACENTUAÇÃO, USO DE CRASE, USO DO HÍFEN, PONTUAÇÃO.
    • ADEQUAÇÃO AO TEMPO VERBAL
    • COLOCAÇÃO PRONOMINAL
  2. COMPETÊNCIA 2

    • COMPREENDER A PROPOSTA E APLICAR CONCEITOS DE VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA .
    • INTRODUÇÃO (COM TESE).
    • DESENVOLVIMENTO (COM ARGUMENTAÇÃO).
    • CONCLUSÃO.
    • ADEQUAÇÃO AO TEMA : OBSERVE AS PALAVRAS CHAVES DO TEMA E USE ELAS NO SEU TEXTO
    • REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL : IDEIAS E CONCEITOS DE OUTRAS ÁREAS (HISTÓRIA, FILOSOFIA, SOCIOLOGIA, CULTURA, ETC...)
      • 1 REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL PRODUTIVO
  3. COMPETÊNCIA 3

    • SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS EM DEFESA DE UM PONTO DE VISTA.
    • COERÊNCIA (SENTIDO)
    • ARGUMENTAÇÃO CONSISTENTE.
    • ORDEM LÓGICA E ORGANIZAÇÃO ENTRE AS IDEIAS (SEGUIR UMA LINHA DE RACIOCÍNIO)
    • VERACIDADE DOS ARGUMENTOS, PRESENÇA DE AUTORIA, PRESENÇA DE PROBLEMATIZAÇÃO
    • PRESENÇA DE PROJETO DE TEXTO
  4. COMPETÊNCIA 4

    • MECANISMOS LINGUÍSTICOS : CONECTIVOS
      • TABELA DE CONECTIVOS: @RESUMEMOS
    • PRONOMES
      • PESSOAIS: ELA, ELE
      • DEMONSTRATIVOS: ESSE CENÁRIO, ESSA SITUAÇÃO, AQUELE EVENTO
      • POSSESSIVOS: SEUS, SUAS
    • SINÔNIMOS (EVITE REPETIÇÃO DE TERMOS OU DE PALAVRAS).
      • FIQUE ATENTO AOS TEXTOS MOTIVADORES, ELES POSSUEM VÁRIOS SINÔNIMOS SOBRE O TEMA
      • JAMAIS REPITA TERMOS NO MESMO PARÁGRAFO.
    • COESÃO (LIGAÇÃO ENTRE SENTENÇAS E PARÁGRAFOS)
    • NÃO SE CONTRADIZER.
    • ADVÉRBIOS
    • CADA PARÁGRAFO DEVE POSSUIR AO MENOS 3 PONTOS FINAIS
      • PREFERENCIALMENTE, APÓS CADA PONTO FINAL, INICIAR A FRASE COM UM CONECTIVO
    • EVITE O USO DE GERÚNDIO: "OBSERVANDO, ANALISANDO.... "
  5. COMPETÊNCIA 5

    • ELABORAR PROPOSTA DE INTERVENÇÃO QUE RESPEITE OS DIREITOS HUMANOS E CONSIDERE A DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL
    • PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DE SE RELACIONAR COM O TEMA E COM A ARGUMENTAÇÃO DO TEXTO
    • 1 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COMPLETA
      • AGENTE + AÇÃO + MODO/MEIO + DETALHAMENTO + FINALIDADE
    • A SEGUNDA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DEVE EXISTIR PARA CUMPRIR O PROJETO DE TEXTO, MAS PODE SER MAIS CURTA, COM APENAS ALGUNS ELEMENTOS (AGENTE E MEIO, POR EXEMPLO)
  6. INTRODUÇÃO

  7. DESENVOLVIMENTO

  8. CONCLUSÃO

  9. NO MÁXIMO 30 LINHAS

  10. APRESENTAR 4 PARÁGRAFOS

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Mind Map on REDAÇÃO DO ENEM, created by ana cecilia Queiroz on 03/06/2020.
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