4 - COMPETÊNCIA - LM

4 - COMPETÊNCIA - LM

1. 1 - ESCOLA EUA

   • ESTOQUE DE QUALIFICAÇÕES
     • CONHECIMENTO
       • HABILIDADES
         • ATITUDES

2. 2 - ESCOLA FRANCESA

   • REALIZAÇÕES DA PESSOA
     • DETERMINADO CONTEXTO

3. 3 - REVELA-SE

   • NA CAPACIDADE DE MOBILIZAR
     • RECURSOS (ATRIBUTOS INDIVIDUAIS)
       • RESOLUÇÃO
         • SITUAÇÃO PROFISSIONAL COMPLEXA

4. IMPREVISTO COLOCA O MILITAR

   • FRENTE AO DESAFIO DE SABER
     • MOBILIZAR
       • INTEGRAR E TRANSFERIR CONHECIMENTOS
         • RECURSOS E HABILIDADES
           • CONTEXTO PROFISSIONAL DETERMINADO

5. 5 - ASSOCIADA

   • SABER AGIR / APRENDER / ENGAJAR-SE
     • MOBILIZAR RECURSOS
       • INTEGRAR SABERES MÚLTIPLOS E COMPLEXOS
         • RESPONSABILIDADE
           • VISÃO ESTRATÉGICA

6. 6 - DURAND

   • TRÍADE
     • CHA
       • CONHECIMENTO
         • HABILIDADE
           • ATITUDE
       • QUESTÕES TÉCNICAS
         • +
           • ASPECTOS SOCIAIS E AFETIVOS
             • RELACIONADOS AO TRABALHO
       • VERBOS
         • SABER
           • PODER
             • QUERER

7. 7 - MUSSAK

   • CHAVE
     • CONHECIMENTO
       • HABILIDADES
         • ATITUDES
           • VALORES
             • EMOÇÃO; ENERGIA; ENTUSIAMOS; ENTORNO
               • MOTIVAÇÃO, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, CONTEXTO
                 • PAIXÃO
               • PERCEBER O CONTEXTO/ ENTORNO DO PROBLEMA
             • CRENÇAS QUE NORTEIAM AÇÕES
             • ASPECTO ÉTICO-MORAL
           • DISPOSIÇÃO EM FAZER
         • DESTREZA, PROFICIÊNCIA TÉCNICA
       • INFORMAÇÕES, SABERES

8. 8 - MILITAR DEMONSTRAR

   • COMO?
     • CONSONÂNCIA
       • VALORES DA FAB
         • HIERARQUIA
         • DISCIPLINA
         • ESPÍRITO DE CORPO

9. 9 - NESTE MANUAL

   • DEFINIÇÃO INTEGRADA / HOLISTICA
     • COMBINAÇÃO SINÉRGICA
       • CONHECIMENTOS
         • HABILIDADES
           • ATITUDES
             • VALORES
               • ENTORNO / ENTUSIAMOS
       • EXPRESSAS
         • DESEMPENHO PROFISSIONAL
           • DETERMINADO CONTEXTO ORGANIZACIONAL
             • AGREGAR VALOR
               • A PESSOAS E ORG

10. 10 - LE BOTERF

    • DESENVOLVIMENTO
      • SOB PERSPECTIVA CONSTRUTIVA
        • É UM PROCESSO DINÂMICO DE PERMANENTE CONSTRUÇÃO

11. 11 - FAB / IPA

    • COMPETÊNCIAS MÍNIMAS
      • PERFIL PROFISSIOGRÁFICO
        • BASE P/ DESENVOLVER LIDERANÇA
          • COMUNICAÇÃO
            • EQUILÍBRIO EMOCIONAL
              • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
                • ADAPTABILIDADE

12. 13 - DEMONSTRAM MANEIRAS OBTER RESULTADOS SUPERIORES

    • CANAL COMUNICAÇÃO ABERTA
      • CONTRÓI CONFIANÇA / ENCORAJA
        • ACREDITAR / INTERNALIZAR VALORES

13. 14 - PARTILHA DO PODER

    • ENVOLVIMENTO NO PROCESSO DE TOMADA DE DECISÃO
      • MOTIVA PARTICIPAÇÃO
        • IMPLICAR-SE CUMPRIMENTO DA MISSÃO
          • PRODUZINDO INFLUÊNCIA - CHA

14. 12 - PARA LIDERAR

    • BASEIAM-SE SABER COMO OPERAR / CONSTRUIR A INFLUÊNCIA
      • 1º COMPETÊNCIA DO LÍDER É PERCEBER A EQP
        • COMPREENDER SEU CONTEXTO
          • JULGAR QUAIS RECURSOS USAR PARA EFETIVAR UM PROCESSO DE INFLUÊNCIA