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BULLYING

Ananda Campos Portuguese

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BULLYING

  1. DISCIPLINA

    • CONJUNTO DE REGRAS IMPOSTAS QUE SÃO DESTINADAS A MANTER BOA ORDEM/OBEDIÊNCIA
      • TRABALHO, DIÁLOGO E RESPEITO MÚTUO
    • AMBIENTE MUITO MAIS TRANQUILO PARA SE TRABALHAR E DIALOGAR
  2. INDISCIPLINA

    • COMPORTAMENTO INADEQUADO / REBELDIA / DESACATO OU FALTA DE EDUCAÇÃO
    • NENHUMA DAS PARTES ( ESCOLA, SOCIEDADE E ALUNOS ) CONSEGUEM APRENDER E ENSINAR VALORES IMPORTANTES ENTRE SÍ
  3. O QUE É E QUAIS OS TIPOS?

    • AMEAÇAS/ VIOLÊNCIAS VERBAIS E FÍSICAS / INSULTOS / MORAL / PSICOLÓGICO / ESCRITOS
  4. O QUE NÃO É?

    • CONFLITOS E DISCUSSÕES ENTRE ALUNO E PROFESSOR/GESTOR
  5. Qual a atitude do professor para com os alunos que praticam e sofrem bullying?

    • PRIMEIRAMENTE REPREENDÊ-LOS POR SE TRATAR DE UM ASSUNTO MUITO SÉRIO, DEPOIS DIALOGAR EXPLICANDO O QUANTO FAZ MAL A UMA PESSOA E TRÁS CONSEQUÊNCIAS E DESTACAR QUE TODOS SOMOS IGUAIS, AS PEQUENAS DIFERENÇAS DEVEMOS RESPEITAR.
  6. O que fazer para evitar o bullying?

    • Diálogos entre pais/professores e alunos, integração entre turmas através de dinâmicas

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Mapa mental
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Ananda Campos
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