Renascimento

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Mapa mental sobre o Renascimento, produzido pela aluna Júlia Zanuzzo. O trabalho foi feito para a disciplina de história.
Júlia Zanuzzo
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Renascimento

Annotations:

  • O Renascimento foi um movimento histórico ocorrido ­inicialmente na Itália e difundido pela Europa entre os séculos XV e XVI. Foi caracterizado pela crítica aos valores medievais e pela revalorização dos valores da Antiguidade Clássica (greco-romana). Fonte: https://www.mundovestibular.com.br/estudos/historia/renascimento-cultural
  1. Renascimento Comercial
    1. Crise do Feudalismo

      Annotations:

      • O feudalismo foi o sistema que vigorou na Europa medieval. Se caracterizava por uma vida rural.
      • Os feudos eram as unidades do feudalismo, que se caracterizavam por uma produção se subsistência (produzia-se apenas o necessário para sobreviver).
      1. Segurança, comercialização, exploração

        Annotations:

        • A partir do século XI (11), houve diminuição das invasões bárbaras. Os povos que habitam o norte da Europa e o Leste europeu, passaram a se cristianizar, fazendo com que aos poucos, tais povos parassem de entrar em conflito com os cristãos de outras regiões da Europa. Diminuindo a violência.
        • Era feito a Comercialização do excedente. Trocas eram feitas entre os feudos (escambo). Sendo assim, houve uma maior distribuição dos itens alimentícios pelos feudos em diversas regiões. Por causa disso, as pessoas começaram a se alimentar melhor, adoecer menos e a mortalidade infantil diminuiu.
        • Houve um crescimento populacional decorrente do escambo.
        • O mercado consumidor aumentou e a criou-se uma maior necessidade de produção.
        • Por consequência, a tudo dito anteriormente, os senhores feudais trocaram o tipo de regime de trabalho. Saindo da relação de suserania e vassalagem para um trabalho assalariado. Fazendo com que os camponeses produzissem mais, já que antes apenas produziam o necessário para a própria sobrevivência.
        1. Insegurança - Marginalização

          Annotations:

          • Graças ao aumento populacional, inclusive dos nobres, o tamanho dos feudos foram ficando pequenos frente a quantidade de herdeiros dos senhores feudais. Por isto, apenas os filhos mais velhos ganhavam terras, e os mais novos tinham três opções: arranjar um casamento promissor, juntar se a um grupo de saqueadores ou viver de apostas (torneios). Aumentando assim, a violência.
          1. Cruzadas – séc. XI (11) ao séc. XIV (14)

            Annotations:

            • Os cavaleiros que participavam dos torneios foram realocados. A igreja os deu a função de proteger as caravanas dos peregrinos que se destinavam às terras santas, que eram atacadas pelos muçulmanos. Iniciou-se as cruzadas – “guerras santas”
            • Quando os cristãos tiveram contato com os muçulmanos nas cruzadas, obtiveram contanto com sua cultura, a cultura oriental. Descobriu-se as especiarias.
            1. Feiras

              Annotations:

              • Eram realizadas durante a semana santa, inicialmente. Eram produzidas em entrepostos comerciais. Localizadas em cidades grandes e pequenas.
              • Os cavaleiros medievais (das cruzadas), ofereciam proteção construindo cidades cercadas por muros, para que as caravanas passassem a noite. Algumas cidades que ficaram conhecidas por suas feiras foram: Veneza, Gênova, etc.
    2. Renascimento Urbano
      1. Formação dos Burgos

        Annotations:

        • Foram criados através do Êxodo rural. Surgiu a burguesia. Os burgueses eram os donos das cidades, possuíam caravanas. Exemplo de Burgo: burgo de Carcassonne, Sul da França.
        1. Peste Negra

          Annotations:

          • Estima-se, que 1/3, até 50% da população europeia tenha falecido em decorrência da peste negra.
          1. Medidas Feudais

            Annotations:

            • 1 - Os senhores feudais exigiram muito mais dos camponeses, pagando o mesmo salário. 2 - Os impostos aumentaram, em forma de moedas, trabalho ou fruto do trabalho. 3 - Os senhores feudais trancavam os camponeses nos feudos, para que eles não fugissem para os burgos. Por isso, haviam revoltas camponesas.
            1. Cidades Francas

              Annotations:

              • Eram autorizadas pelos reis através das cartas francas (franquias). Sendo assim, o rei recebia parte dos impostos gerados nas cidades.
              1. Municipalidades (Municípios)

                Annotations:

                • Quando não havia um acordo entre a burguesia e a nobreza, conflitos armados aconteciam, e se gerava as municipalidades.
        2. Expansão Marítima
          1. Primeiras Monarquias Nacionais

            Annotations:

            • Sendo elas feitas nos seguintes países: França, Inglaterra, Portugal e Espanha.
            • A burguesia desejava a unificação nacional, um grande território deveria ser governado sob as mesmas leis, ter a mesma moeda circulando e utilizar as mesmas unidades de medidas. Além de que se desejava que os impostos fossem unificados, ou seja, iguais para todo o território nacional. O poder do rei teria que ser centralizado para que tudo isso ocorresse.
            • Entre França e Inglaterra ocorreu a guerra dos cem anos. Episódio: Joana D’ark.
            1. Tomada de Constantinopla

              Annotations:

              • Ocorreu em 1453, mesma data do fim da guerra dos cem anos. Muçulmanos invadem e conquistam Constantinopla, que era governada por Cristãos Ortodoxos. Por consequência, os muçulmanos tomam a passagem entre a Ásia e Europa (Estreito de Dardanelos), ficando inviável aos Europeus buscar as especiarias no Oriente. Sendo obrigados a procurar novas alternativas. Assim sendo, houve uma parceria entre Estado, iniciativa privada e igreja. Iniciando assim, a Expansão marítima.
          2. Renascimento Cultural e Científico

            Annotations:

            • Séc. XV (15) – XVI (16). Iniciou-se na Itália, principalmente nas seguintes cidades: Florença, Gênova e Veneza. Elas possuíam um enorme grau de desenvolvimento econômico (Burguesia).
            1. Pré-capitalismo

              Annotations:

              • (Ascensão da burguesia)
              1. Fortalecimento do poder do rei (centralização)

                Annotations:

                • Ocorrerem alianças entre monarquia e burguesia
                1. Diminuição do poder da Igreja

                  Annotations:

                  • Acaba tendo menos influência nos grandes centros urbanos.
                  1. A busca da Burguesia para se tornar uma classe social.

                    Annotations:

                    • Afirmação da influência social da burguesia. Mudança de “imagem”, (busca de projeção social).
                    1. Mecenato

                      Annotations:

                      • Os mecenas eram burgueses que patrocinavam a arte, em geral. Em troca de suas retratações nas obras, assuntos nos quais o burguês acreditava.
                      • Palácios, catedrais, capelas eram construídas, patrocinadas pelos burgueses, para construir alianças. Encomendas de esculturas, gravuras, pinturas etc., que representavam sua própria visão de mundo. Família Médici, de Florença: grande mecenas.
                      • Após algum período, os burgueses se tornaram realmente admiradores da arte e não tratavam a arte apenas como um meio de barganha.
                      1. Difusão de novos valores

                        Annotations:

                        • Visão racional, significava uma necessidade do domínio da natureza (melhora tecnológica). Assim, criou-se invenções, fez-se estudos científicos, etc. Visão progressista.
                        • Havia muita opulência (extravagância, luxo). Academia de Florença.
            2. Princípios do Renascimento

              Annotations:

              • Houve o resgate dos ideais da Antiguidade Clássica. Queriam fazer com que a Idade média não tivesse existido, queriam criar uma nova cultura.
              1. Racionalismo

                Annotations:

                • Domínio da natureza, “tudo possui uma explicação racional”, há o método científico Incipiente (feito através de etapas: Observação – Experiência – Organização de informações).
                1. Individualismo

                  Annotations:

                  • Fruto do método científico, acarretou na própria noção de indivíduo (o ser humano) com potencialidades). Cada um tem sua liberdade individual, que antes não existia, apenas se conhecia o coletivo (direitos e obrigações).
                  1. Naturalismo

                    Annotations:

                    • Prática de decompor as partes (individualizar) levou à ampliação na análise e percepção da natureza.
                    1. Antropocentrismo

                      Annotations:

                      • Tem o homem como figura central, “O ser humano é a obra-prima da natureza criada por Deus”. Todas as áreas têm, como objetivo melhorar a vida do ser humano. É a ideia de entender a melhor obra feita por Deus.
                      1. Humanismo

                        Annotations:

                        • Se diz respeito a retomada dos estudos, que envolvem as ciências e ao que cerca a vida dos homens (várias disciplinas). Há o contato e exploração de obras da Antiguidade, liberdade de pensamento, preocupação com o mundo concreto (os problemas do ser humano), há o estabelecimento de divisão entre as línguas vernáculas e o Latim.
                        • No ano de 1420, houve a invenção da “Prensa de Gutemberg”, que contribuiu muito para difundir as ideias da época, dos renascentistas.
                        • Algumas obras conhecidas do período: Maquiavel – “O Príncipe”, Shakespeare – “Romeu e Julieta”, Luís Vaz de Camões – “Os Lusíadas”
                        1. Heliocentrismo

                          Annotations:

                          • O sol era o “centro do universo” conhecido (algo trabalhado posteriormente). "Escola de Pádua". Alguns cientistas importantes da época: Galilei Galilei, Nicolau Copérnico, William Harvey, Johannes Kepler.
                          • O nome que provavelmente mais representa esse movimento renascentista é o de Leonardo da Vinci. O mesmo exercia várias profissões, sendo elas: pintor, escultor, arquiteto, poeta, músico, matemático, físico, geólogo, botânico, zoólogo e mecânico. Inclusive, ele foi o fundador da mecânica, tendo produzido diversos protótipos de máquinas. Além claro, das várias pinturas que produziu, como a Mona Lisa.
                        2. Arte

                          Annotations:

                          • O movimento artístico que chamamos “Renascimento” nasceu na Itália, em Florença, nas primeiras décadas do século XV. Nos finais de 1400, tinha-se espalhado por toda a Itália. Na primeira metade do século seguinte, quando Roma se sobrepunha a Florença como principal centro artístico, tinha alcançado os resultados mais clássicos. Nessa mesma época, começou a difundir-se pelo resto da Europa, iniciando uma completa revolução artística, cujos efeitos perdurariam, com constantes acontecimentos, durante séculos, até quase o limiar da nossa época.
                          • Características gerais: Racionalidade; Dignidade do Ser Humano; Rigor Científico; Ideal Humanista; Reutilização das artes greco-romana. A expansão marítima com a exploração de novos continentes e a pesquisa científica proclamavam a confiança no homem e, ao mesmo tempo, a Reforma Protestante diminuía o domínio da Igreja. O resultado foi que o estudo de Deus como Ser Supremo foi substituído pelo estudo do ser humano, inclusive com o estudo da anatomia. Desde retratos detalhistas, como a intensidade emocional e a iluminação surreal, a arte foi o meio de explorar todas as facetas da vida na terra.
                          1. Arquitetura, - simplicidade

                            Annotations:

                            • A arquitetura foi a primeira das artes a ser influenciada pelos ideais renascentistas, com formas mais romanescas, baseadas em círculos e nos princípios da geometria harmoniosa. A apropriação do espaço pela construção baseia-se em relações matemáticas estabelecidas de forma que quem a visse compreenderia a lei que a organiza de qualquer ponto de observação. Os arquitetos possuíam domínio das regras compositivas. Podemos dizer que existe um Renascimento diferente para cada região da Europa.
                            • Principais características: Ordens arquitetônicas com arcos de volta perfeita; Simplicidade na construção; Planejamento urbanístico; Autonomia da escultura e da pintura; Tipos de construções como: palácios, igrejas, vilas e fortalezas.
                            1. Escultura, - humanismo

                              Annotations:

                              • Características da Escultura: Foco no homem, na sua anatomia e nas suas expressões; Exaltação do conhecimento; Naturalismo extremo, aproximando-se da realidade; Formas simples e globais; Estudo do corpo e do caráter humano; Proporção da figura em relação da realidade;
                              1. Grandes Nomes

                                Annotations:

                                • Grandes transformações ocorreram na cidade de Roma, o que originou o surgimento de importantes nomes na literatura, arquitetura, bem como nas artes plásticas. Esta, que por sua vez foi marcada pela busca do belo, trazia em seus parâmetros de perfeição o estudo de anatomia, simetria e proporção das figuras. Destacam-se alguns desses grandiosos nomes que marcaram a história das artes, com seus retratos, pinturas, esculturas e arquiteturas dignas de caráter divinal, artistas como Leonardo Da Vinci, Michelangelo, Rafael, Donatello, Brunelleschi e Botticelli.
                                1. Pintura, - persepectiva

                                  Annotations:

                                  • Na pintura, muitos aspectos foram marcantes. Eram usados sombreamentos e cores, além de figuras em planos de fundo extremamente detalhados. Características: Perspectiva, utilizando proporção entre os objetos, vistos à distância segundo o principio da matemática e da filosofia; Sombreamento, respeitando a naturalidade, dando volume aos elementos; Visão do homem pelo pintor, não apenas como espectador da grandeza de Deus, mas como a sua obra grandiosa; Visão do mundo, como uma realidade a ser compreendida por meio da ciência e não apenas a ser contemplada; Inicio do uso da tela e tinta a óleo; Transformação da pintura em uma linguagem independente da arquitetura; Surgimento de artistas com estilo pessoal, devido a ideia de liberdade e de individualismo.
                                  • Leonardo da Vinci, na sua pintura mais famosa, a Mona Lisa (1503-1506), estão presentes os ideais renascentistas de serena harmonia. A suave transição dos tons mais escuros para os mais claros são o resultado de uma técnica criada pelo próprio artista, e chamada de sfumato (fumaça, em italiano).
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