Didáctica

Perspectivas didácticas
1. Tecnológica
  1. Teoría y práctica
  2. Ciencia y planificación sistemática
  3. Pensamiento positivista
  4. Nuevas tecnologías
2. Artística
  1. Creatividad y estética
  2. Disciplina
  3. Singularización
3. Cultural-indagadora
  1. Trabajo compartido
    1. Profesorado
    2. Investigadores
    3. sujetos/escuela
  2. Reflexión procesos
    1. Enseñanza-aprendizaje
4. Científico-tecnológica
  1. Metodología hipotético-deductiva
  2. Método experimental
5. Cultural-intercultural
  1. Intercultural
  2. Pluralidad lingüística e identidad
  3. Visión reflexivo-colaboradora
6. Profesional-indagadora
  1. Profesionalidad
  2. Indagación
  3. Complejidad emergente
  4. perspectiva holística
  5. Macro y mocrocontextos
Teorías de enseñanza
1. Cognitiva
  1. potencialidad cognitiva
  2. Modelos descubrimiento - constructivista
  3. Teorías subjetivas
    1. Intrapersonal
    2. Interpersonal
    3. Comunicativa
2. Artística
  1. Tarea docente
    1. Creativa
    2. Transformadora
  2. Estilos indagador y personal
  3. Originalidad e irrepetibilidad
  4. Sensibilidad y estética
3. Comprensiva
  1. Práctica reflexible
  2. Impacto de la incertidumbre
  3. Enfoque interdisciplinar
4. Socio-comucativa
  1. Contextos sociolingüísticos
  2. Acto comunicativo
  3. Actividad comunicativa-contextualiza
  4. Práctica docente
    1. Calidad del discurso
    2. Sistema de relaciones sociales
    3. Clima del aula
      1. Empático
      2. Colaborador
Modelos didácticos
1. Socrático
  1. Mayeútica
    1. Forma de comunicación y diálogo
    2. Preguntas, respuestas, retroalimentación
2. Activo-situado
  1. Protagonismo del estudiante
  2. Singularidad y problemas
  3. Autonomía y libertad individualizada
  4. Principio de actividad
  5. Naturaleza formadora de las tareas
3. Aprendizaje para el dominio
  1. Biografía cognitiva
  2. Comprensión verbal
  3. Estilo de aprendizaje
  4. Variables afectivos
4. Comunicativo-interactivo
  1. Dimensiones
    1. Semántica
    2. Sintáctica
    3. Pragmática
    4. Proxémica
  2. Fases (Titone, 1989)
    1. Actuación
    2. Ejercitación
    3. Control
  3. Medios tecnológicos
  4. Discurso
    1. Empáctico
    2. Clarificador
    3. Fluido
5. Contextual-ecológico
  1. Identidades plurales
  2. Escuela intercultural para la paz
  3. Procesos dialécticos constructivos
  4. Ecosistema cultural emancipador
  5. Desarrollo social sostenible
6. Colaborativo
  1. Práctica colegiada e interactiva
  2. Práctica en equipo
  3. Implicación y co-reflexión
  4. Discurso compartido
  5. Liderazgo participativo
  6. Cultura cooperativa
  7. Sistema de relaciones empático-colaborativo

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