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Mind Map by Michelle Pariona, updated more than 1 year ago
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Created by Michelle Pariona
over 3 years ago
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Psicología
Educativa(Rol del
psicólogico educativo)
- Análisis histórico en España
- La orientación educativa surge para hacer
posible la reforma social de comienzos del siglo
XX
- En la postguerra se pretendió introducir
la Orientación Profesional en la
Enseñanza Primaria pero fracaso por
falta de especialistas y recursos
económicos.
- En la postguerra se pretendió introducir
la Orientación Profesional en la
Enseñanza Primaria pero fracaso por
falta de especialistas y recursos
económicos.
- En los años 1963 en España se preocupaban más las
carencias estructurales y funcionales que tenía la
escuela, que la reivindicación de la orientación de los
escolares
- En los 70 diseñan un Modelo Exitoso Ecléctico de
Orientación, perfectamente integrado a nivel
organizativo en la universidad.
- También se inicia la formación de
orientadores a través de la Escuela de
Psicología de la Universidad de Madrid
- También se inicia la formación de
orientadores a través de la Escuela de
Psicología de la Universidad de Madrid
- Se planearon gran cantidad de leyes y
proyectos en favor de la orientación
educacional
- Pero fracasaron porque el
rol de orientador lo
realizaba hasta un profesor
- Pero fracasaron porque el
rol de orientador lo
realizaba hasta un profesor
- La orientación educativa surge para hacer
posible la reforma social de comienzos del siglo
XX
- el psicólogo educativo y el psicopedagogo
- El psicólogo no es un docente y en consecuencia, no debería asumir ese rol, como
en la actualidad lo hacen determinados orientadores de los centros de secundaria
- En el tronco formativo de un psicopedagogo prima la función
académica,enseñar
- hay una clara diferencia a nivel epistemológico en la
formación
- El psicólogo no es un docente y en consecuencia, no debería asumir ese rol, como
en la actualidad lo hacen determinados orientadores de los centros de secundaria
- Rol del psicólogo educativo
- Rol fronterizo con el de otras especialidades
como psicología clínica y social y va a requerir
de una sólida formación teórico en:
- atención a la diversidad
- orientación
académica y
profesional
- prevención(drogadicción,
violencia, fracaso escolar)
- atención a la diversidad
- Asesorar, asistir y dar consejo a individuos, grupos y/ o
instituciones
- Mediar en la modificación de aquellas circunstancias del
contexto generadoras de problemas, así como dotar a los
individuos de las adecuadas competencias para que puedan
afrontar con éxito las situaciones problemáticas.
- Responder a las demandas de las instituciones y de la
Administración Educativa, relativas a informes y
dictámenes, especialmente aquellos referidos a los alumnos
con necesidades educativas especiales
- A través de técnicas motivacionales estimula la
creatividad, el interés hacia los aspectos académicos,
tanto de los docentes como de los estudiantes20
- Diagnostica y proporciona el tratamiento adecuado a aquellos niños que
presenten dificultades en su desarrollo psico-afectivo, cognoscitivo, físico
y sociocultural26,
- Rol fronterizo con el de otras especialidades
como psicología clínica y social y va a requerir
de una sólida formación teórico en:
- ¿Psicologia
educativa?
- Es la disciplina que se encarga de los procesos de
enseñanza y aprendizaje; amplía los métodos y teorías
de la psicología en general y también fundamenta sus
propias teorías en el ámbito educativo1
- el objetivo de esta área de estudio es la comprensión y el
mejoramiento de la educación
- Proporcionan los estudios descriptivos como la investigación
experimental proporcionan información valiosa para los
educadores.
- Es la disciplina que se encarga de los procesos de
enseñanza y aprendizaje; amplía los métodos y teorías
de la psicología en general y también fundamenta sus
propias teorías en el ámbito educativo1
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