¿Por qué el alumno de nuestras escuelas tiene problemas para trabajar de forma colaborativa?

¿Por qué el alumno de nuestras escuelas tiene problemas para trabajar de forma colaborativa?

1. 1.-¿Qué?El alumno no tiene las herramientas necesarias para trabajar de forma colaborativa

   • En esta pregunta son todas desventajas.Ya que el alumnado escasea básicamente de dialogo, de negociación en la palabra o de interés del aprendizaje conversacional

2. 2.-¿Cómo?.En el contexto enseñanza-aprendizaje los alumnos no se ayudan mutuamente.

   • El alumno permanece como un ente pasivo que solo capta informacion aumentando el sentimiento de aislamiento.Seria fundamental un buen diseño de herramientas para el trabajo

3. 3.-¿Quién?.Los estudiantes y los docentes no aprecian las ventajas del aprendizaje colaborativo

   • Son todas ventajas entre algunas de ellas favorece los sentimientos de autosuficiencia a partir de la participación individual, la responsabilidad compartida por los resultados del grupo.

4. 4.-¿Por qué?.No existe intercambio de información entre los alumnos y los docentes.

   • La realidad es que cada vez encontramos mas distanciamiento entre profesor y alumno. Un acercamiento fomentando el trabajo colaborativo, aumentaría el interés de los alumnos en mejorara el logro academico

5. 5.-¿Cuándo?.Desde muy pequeño se fomenta el individualismo y la competencia.

   • Fomentando el trabajo grupal desde los primeros años se fortalece los mecanismos de la interactivdad que constituye un desafio para los programa educativos

6. 6.-¿Dónde?.En el aula los alumnos no son capaces de relacionarse entre ellos.

   • Habria que reflexionar sobre la situacion de aislamiento que se da en el aprendizaje individual y fomentar los espacios colaborativos.

7. ¿Cómo podríamos establecer metas conjuntas a los alumnos que incorporen las metas individuales?

Images and files in the map