HABILIDADES DE LA CULTURA DIGITAL

HABILIDADES DE LA CULTURA DIGITAL

1. Son necesaria que el estudiante unadista comprenda lo que ellas proponen ( el modelo pedagógico, las mediaciones y nuevas dinámicas. Estar actualizado en los contenidos y vínculo en las redes.

2. Exige incentivar los procesos de pensamiento como la memoria, la imaginación y la creatividad, que conduzcan al a transmisión y producción de conocimientos

3. Aspectos importantes

   • información como fuente
     • Exigen encontrar y organizar rápidamente información y desarrollar cierta habilidad de discriminación de la misma. Identificar, buscar y seleccionar digitalmente las fuentes de información.
   • comunicación efectiva
     • Una vez que se han completado los primeros pasos del trabajo con información y comunicación, compartir y transmitir los resultados de la información es muy importante para el impacto del trabajo en sí.
   • Comunicación sincrónica
     • Es el intercambio de información en tiempo real. Como el chat
   • Colaboración e interacción virtual
     • Las TIC suministran herramientas para el trabajo colaborativo entre iguales dentro y fuera del plataforma virtual por ejemplo, proporcionando una realimentación constructiva a través de la reflexión crítica sobre el trabajo de los demás o mediante la creación espontánea de comunidades de aprendizaje donde se intercambian los roles de los estudiantes y del tutor.
   • Comunicación asincrónica
     • Una vez que se han completado los primeros pasos del trabajo con información y comunicación, compartir y transmitir los resultados de la información es muy importante para el impacto del trabajo en sí.