Metodología y criterios en la selección y uso de tecnología en la educación

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Mapa conceptual y mental sobre los criterios que intervinene en la selección de TIC's en la educación.
Santos Velazquez
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Santos Velazquez
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Metodología y criterios en la selección y uso de tecnología en la educación
  1. Criterios en la selección de tecnología
    1. Análisis del contexto institucional
      1. Análisis del profesor
        1. Análisis del contenido
          1. Análisis del estudiante
            1. Análisis de la tecnología educativa
              1. Métodos de instrucción intangibles
                1. Aprendizaje colaborativo
                  1. Método de casos
                    1. Método Socrático
                      1. Cátedra
                      2. Medios de comunicación e información
                        1. Naturales
                          1. Gestos
                            1. Voz
                              1. Lenguaje corporal
                              2. Artificiales
                                1. Tangibles
                                  1. Libros, fotos, pizarrón, etc.
                                    1. Radio, TV, Teléfono, etc.
                                      1. PC, Lap, Tab, Cel, etc.
                                      2. Intangibles
                                        1. Audio y video
                                          1. Teleconferencias
                                            1. Internet
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