DISCURSO Y TEXTO CIENTÍFICO

DISCURSO Y TEXTO CIENTÍFICO

1. COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

   • CIENCIA
     • Es el resultado del razonamiento, investigaciones, análisis, etc. Hechas por el hombre
   • COMUNICACIÓN
     • Intercambio de ideas, opiniones, información, etc.
   • Es la manera de comunicar un tema científico o tecnológico a las distintas personas en el mundo

2. DISCURSO CIENTÍFICO

   • Discurrir sobre un tema técnico, tecnológico, científico, dominado
   • CARACTERÍSTICAS
     • ESTILÍSTICO-FUNCIONALES
       • Manera de redactar e informar
         • FUNCIÓN COMUNICATIVA
           • Actos que se quieren propiciar
         • CÓDIGO
           • 1er Nivel: Coloquial
           • 2do Nivel: Técnico
           • 3er Nivel: Especializado
         • ORDEN DISCURSIVO
           • Introducción - Desarrollo - Conclusión
         • MEDIOS LINGÜISTICOS, LÉXICO Y GRAMATICALES
           • Imágenes, símbolos, palabras relacionadas al tema hablado
         • IMPERSONALIDAD
           • Enfocarse en el objeto y el tema estudiado
         • INTENCIÓN COMUNICATIVA
           • Propósito por el que se habla
     • LENGUAJE TÉCNICO-CIENTÍFICO
       • REGISTRO CULTO
         • Saber ubicar palabras y frases (dependiendo del auditorio)
       • CLARIDAD
         • Usar correctamente las palabras (Monosémicos, Neologismos)
           • MONISÉMICOS: palabras que tienen un solo significado NEOLOGISMOS: palabras nuevas
       • FORMAS EXPRESIVAS PROPIAS DE LA DISCIPLINA
         • Símbolos, imágenes, expresiones, que ayudan a la expresión del tema
       • OBJETIVIDAD
         • objetividad = impersonalidad enfocarse en el objeto de estudio
       • LÉXICO, ETIMOLOGÍAS, ESTRUCTURA DE LA PALABRA
         • Composición, origen y uso correcto de cada palabra que explique el tema
       • UNIVERSALIDAD
         • Usar palabras que se entiendan en general (términos científicos)

3. TEXTO CINETÍFICO

   • Documento escrito integrado por frases lógicas y coherentes de un tema científico o tecnológico
   • CARACTERÍSTICAS
     • SER OBJETIVO
       • Se enfoca en el proceso, resultado y la investigación
     • VERIFICABLE
       • demuestren la veracidad de la información
       • argumentos sólidos
     • MANEJO DE LENGUAJE ADECUADO
       • Se debe usar el lenguaje de manera correcta
     • DENOTATIVO
       • Debe de dar relevancia al tema principal
   • CLASIFICACIÓN
     • TEMÁTICA
       • Depende del tema tratado
     • DESTINATARIO
       • A quien se dirige
         • General
         • Técnico
         • Especialistas
     • INTENCIONALIDAD
       • La intención que se quiere lograr
     • GÉNERO
       • Periodístico
       • Literario
   • FORMAS
     • NARRATIVO
       • nos "cuenta" el trabajo de investigación
       • Redactado de forma epistolar, como una carta
     • DESCRIPTIVO
       • describe, señala las características
     • DIALÓGICO
       • redactado de manera de diálogo
     • ARGUMENTATIVO
       • Integra argumentos
     • EXPOSITIVO
       • Exponer no tan detallado sin abusar de tecnicismos y apoyándose de imágenes
   • MEDIOS DE DIVULGACIÓN
     • INTERNET
       • Accesibilidad a la población general
       • A veces no son verificables
       • Se recomiendan filtros y sitios académicos
     • PERIÓDICO
       • Textos expositivos, sin profundizar y con lenguaje coloquial
     • DOCUMENTAL
       • Evidencia de un hecho tomadas en el momento de su manifestación
     • REVISTA
       • Integran artículos o reportes de una investigación científica
       • Impreso o audiovisual
     • CONFERENCIA
       • Presentación de un especialista a un grupo interesado

4. ENSAYO

   • Texto que integra una serie de argumentos
     • Analizar
     • Generar una propuesta
   • ESTRUCTURA
     • Introducción
       • Da a conocer la investigación y su objetivo
     • Desarrollo
       • Presenta los argumentos y descripción de la investigación
     • Conclusiones
       • Resultado de los análisis, se suman a la investigación y se integra la propuesta
   • CARACTERÍSTICAS
     • Breve y Denotativo
       • lo más importante del tema
     • Argumentativo
       • Integra argumentos para llegar a la conclusión
       • Reflexivo y crítico
         • Analiza los argumentos
     • Originalidad
       • Enfoque y palabras diferentes a otro
       • Naturalidad
         • analizar y parafrasear
     • Estético, claro y preciso
       • Cumple reglas de puntación y gramática
       • Uso de términos monosémicos y tecnicismos
     • Código
       • Lenguaje en función a quien se dirige
     • Certeza
       • Hace afirmaciones veraces y seguras
     • Metódico y Sistemático
       • Integra argumentos de manera ordenada y con una estructura
     • Función
       • Que se pretende lograr
     • Riguroso
       • En que se sustenta los hechos, verificables con leyes de la naturaleza
   • TIPOS
     • Literario
       • Redacción libre y subjetiva
       • Argumentos, fuentes y citas
     • Filosófico
       • Analiza, evalúa o interpreta el tema a partir del razonamiento
       • Argumentos para respaldar
     • Científico
       • Breve y profundiza sobre el tema
       • Parte de una información objetiva