HENRY TAM Y EL EQUIPO DE MGI

HENRY TAM Y EL EQUIPO DE MGI

1. EL CONCURSO DE PLANES DE NEGOCIO DE HBS

   • se uso como vehículo para educar y preparar a los estudiantes para futuras oportunidades empresariales
   • el concurso ofrecía que expertos y capitalistas evaluaran las ideas para alcanzar un negocio
   • los equipos estaban conformados por estudiantes de HBS, ellos se podían unir con amigos y colegas de fuera de HSB

2. Henry habÍa decidido entrar en el concurso anual de planes de negocio

   • se unio a Dana soiman y a los fundadores de MGI
   • el equipo era dinámico pero muy conflictivo
   • tenían un producto prometedor (juego musical)
   • el equipo no podía ponerse de acuerdo sobre el mercado objetivo para el producto

3. MUSIC GAMES INTERNATIONAL

   • Era una empresa pequeña con un inicio prometedor
   • luego que la burbuja de internet estallo tuvieron la idea de producir juegos interactivos basados en la música
   • el concepto de rompecabezas musical se basada en hacer grabaciones individuales
   • EL PRODUCTO
     • el 2001 lanzó su primer producto comercial "juego musical para niños de corta edad"
     • El juego se iniciaba con personajes animados de ballet
       • se escogía una pieza musical, el jugador debía seleccionar cualquiera de los ocho elementos
         • el objeto era identificar los cuatro instrumentos que tocaban la música
     • la primera edición del juego fue un éxito pero un fracaso comercial
       • los críticos de software para niños le dieron al producto altas calificaciones
         • pero la empresa carecía de la experiencia y los recursos necesarios para comercializar y distribuir el producto

4. LANZAMIENTO DEL EQUIPO

   • en la primera reunión se estaban evaluando mutuamente
     • pidieron a Henry y Dana contactar a exalumnos para que ayuden a comercializar el producto
     • identificaron a docenas de graduados de HBS en empresas como Disney, Sony que podrían ayudar a MGI con la colocación de productos
   • Para la segunda reunión se pidió a Alex Sartakov formar parte del grupo
     • Alex ayudaría con ideas sobre como comercializar el juego de cascanueces
     • las diferencias en tre Dan y Sasha se intensificaban
   • para la tercera reunión se pidió a DAV CLARK un estudiante de postgrado del MIT formar parte del grupo con experiencia en el desarrollo de software
     • Dav trabajaría con MGI en una solicitud para entrar al concurso de planes de negocio del MIT
     • Dav colaboró en sesiones separadas con Sasha e Igor sobre aspectos técnicos del diseño de producto y la solicitud de patente

5. AVANZAR

   • El principal punto de contención giraba en torno al mercadeo del producto de MGi
   • Los fundadores se inclinaba por el mercado del entretenimiento y Henry con Dana optaban por un mercado educativo

6. REAGRUPACIÓN

   • Henry sentía que no tenían claro el papel de cada uno
   • Henry observo que los fundadores no eran cohesivos como grupo como lo había pensado inicialmente
   • Al acercarse el plazo para presentar el plan de negocios, Henry se sintió mas motivado para trabajar en equipo
   • ÉL estaba aprendiendo a tratar con diferentes tipos de personas

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