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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
PROPÓSITO GENERAL
- Incorporar un espacio curricular paraque los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
ENFOQUE
- Enseñanza centrada en las practicas sociales del lenguaje
CONTENIDO GENERAL
- 1. La familia y comunidad 2. La tradición oral, los testimonios históricos 3. La vida intercumunitaria y la relacion con los otros pueblos 4. El estudio y la difusión del conocimiento
RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS Y LINGUISTICAS
- 1.- Promover los derechos de los pueblos indígenas
- 2. - Generar acciones que permitan ampliarsu participacion social
- 3.- Legitimar las lenguas indigenas
- 4.- Sentar bases politicas linguisticas en educacion indígena
- 5.- Poner en practica la propuestadidactica con valor a la diversidad
- 4.- Sentar bases politicas linguisticas en educacion indígena
- 3.- Legitimar las lenguas indigenas
- 2. - Generar acciones que permitan ampliarsu participacion social
- 1.- Promover los derechos de los pueblos indígenas
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- Habla sobre la asignatura de educación indigena
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- celiaglezesp1726
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