Alumnado TEA (Trastorno del Espectro Autista)

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Novedades en el ámbito educativo y cómo pueden las TIC ayudar a este tipo de alumnado.
Alicia Béjar Béjar
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Alicia Béjar Béjar
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Alumnado TEA (Trastorno del Espectro Autista)
  1. DEFINICIÓN
    1. Los Trastornos del Espectro Autista, se definen como una disfunción neurológica crónica con fuerte base genética que desde edades tempranas se manifiesta en una serie de síntomas relacionados con la interacción social, la comunicación y la falta de flexibilidad en el razonamiento y comportamientos.
      1. TRASTORNO AUTISTA
        1. TRASTORNO DE RETT
          1. TRASTONOR GENERALIZADO DEL DESARROLLO NO ESPECIFICADO
            1. TRASTORNO DESINTEGRATIVO INFANTIL
              1. TRASTORNO DE ASPERGER
            2. RECURSOS EDUCATIVOS
                1. Annotations:

                  • https://play.google.com/store/apps/details?id=com.orange.diaadia
                  1. Annotations:

                    • https://auticmo.com/apps-aula-ninos-tea/
                    1. Annotations:

                      • https://apps.apple.com/es/app/isecuencias/id506624913
                      1. Annotations:

                        • http://tobyplaypad.com/
                        1. Annotations:

                          • https://arasaac.org/
                      2. CARACTERÍSTICAS
                        1. NOVEDADES EN ESTE ÁMBITO
                          1. Artículo de Investigación sobre Software, para enseñar al alumnado con TEA

                            Annotations:

                            • http://lasticconalumnadocontea.blogspot.com/2018/01/articulo.html
                          2. BENEFICIOS DE LAS TIC
                            1. 3. Posibilitan la comunicación y el lenguaje
                              1. 2. Mejoran las limitaciones cognitivas, sensoriales y motrices
                                1. 5. Allanan el acceso al currículum
                                  1. 1. Facilitan la accesibilidad
                                    1. 4. Permiten la adaptación individual
                                      1. 6. Potencian la autonomía personal
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