MARCO LEGAL EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

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MARCO LEGAL EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
  1. Constitución política de Colombia de 1991:
    1. Es la encargada de garantizar y hacer cumplir los derechos y deberes de todo el pueblo colombiano.
      1. Artículo 67: la educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social.
      2. Ley 115 de 1994
        1. Esta ley señala las normas generales para regular el servicio público de la educación que cumple una función social acorde con las necesidades e intereses de las personas, familia y sociedad.
          1. Artículo 15 : definición de educación preescolar: la educación preescolar corresponde a la ofrecida al niño para su desarrollo.
          2. 1968 se crea el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) con el objetivo de “proveer la protección del niño y procurar la estabilidad y bienestar familiar”.
            1. 1972: creación de los hogares comunitarios, son una modalidad de atención orientada a niños y niñas menores de 5 años de edad.
              1. 1976: se organiza el Ministerio de Educación Nacional mediante el decreto 088.
                1. 1979: modificación del programa CAIP, cambiando el nombre por el de Hogares Infantiles.
                  1. Entre 1991 y 1994 se formula el Plan de Acción a Favor de la Infancia.
                    1. 1996: se promulga la resolución 2343 en la que se establecen los indicadores de logros curriculares para los tres grados del nivel de preescolar.
                      1. En el año 1998 cuando el Ministerio de Educación Nacional publica una serie de documentos sobre lineamientos curriculares para todo el sistema educativo.
                        1. Ley 1098 de 2006 código de la infancia y adolescencia:
                          1. Tiene la finalidad de garantizar a los niños, niñas y adolescentes su pleno y armonioso desarrollo.
                            1. Artículo 29: Derecho al desarrollo integral en la primera infancia.
                            2. Ley 1295 de 2009:
                              1. Se reglamenta la Atención Integral de los niños y niñas de la primera Infancia. Abarca los niveles 1, 2 y 3 del SISBEN.
                              2. política pública de Atención Integral a la Primera Infancia:
                                1. Se enmarca en el Plan Nacional de Desarrollo y se refuerza por los compromisos adquiridos en la Convención Internacional sobre los Derechos de los Niños.
                                2. 2002 tuvo origen en la movilización por la primera infancia a nivel nacional.
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