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Description
Mind Map by MARIA CALEL MORALES, updated more than 1 year ago
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Created by MARIA CALEL MORALES
about 3 years ago
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Tipos de evaluacion según sus actores
- Heteroevaluación
- Consiste que el docente realiza los estudiantes: su
trabajo, su actuación, su rendimiento
- El docente es el quien implementa y aplaca, y el
estudiante solo responde
- Una persona evalúa lo que otra ha realizado.
- El docente es el quien implementa y aplaca, y el
estudiante solo responde
- Lista de cotejo, Rubrica, escala de rango,
- Para calificar una tira comica, experimento,
exposicion, actividades grupales, etc.
- Para calificar una tira comica, experimento,
exposicion, actividades grupales, etc.
- Consiste que el docente realiza los estudiantes: su
trabajo, su actuación, su rendimiento
- Autoevaluación
- Es el proceso donde el
alumno valoriza su propia
actuación.
- los estudiantes ejercen el control sobre sus
avances y/o dificultades
- Le permite reconocer sus posibilidades,
limitaciones y cambios necesarios para
mejorar su aprendizaje.
- Valoración justa del aprendizaje
- los estudiantes ejercen el control sobre sus
avances y/o dificultades
- Actividades para realizar
- Lo que aprendí Anecdotario El hexágono
Mi baúl de ideas nuevas PNI: Positivo,
negativo, interesante
- Respondamos con
movimiento El semáforo El
cartel del avance Nuestro
árbol de metas
- Lo que aprendí Anecdotario El hexágono
Mi baúl de ideas nuevas PNI: Positivo,
negativo, interesante
- Es el proceso donde el
alumno valoriza su propia
actuación.
- Coevaluación
- Consiste en evaluar el desempeño de un
estudiante a través de sus propios
compañeros.
- Un alumno evalúa a otro y viceversa
- puede llevarse a cabo en diferentes
contextos y momentos
- Después de una actividad
- Después de una actividad
- Un alumno evalúa a otro y viceversa
- Actividades para realizar
- Reconociendo la calidad,
Compartiendo mi
portafolio, El correo.
- El cartel del equipo
El estudiante del día
Círculo de aprendizaje
- Reconociendo la calidad,
Compartiendo mi
portafolio, El correo.
- Consiste en evaluar el desempeño de un
estudiante a través de sus propios
compañeros.
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