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Cómo puede la neurociencia cognoscitiva orientar las políticas y prácticas de la educación

leslie michelle Spanish

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Cómo puede la neurociencia cognoscitiva orientar las políticas y prácticas de la educación

  1. La clave es el desarrollo de nueva tecnología

  2. Dialogo

    • Buscar establecer un lenguaje común y desafiar las hipótesis y soposiciones de cada uno es benefico para los neurocientificos y educadores
  3. Nos ayudara a entender la diferencia entre lo que es común a todos los cerebros humanos y nuestra diferencias

  4. Períodos sensibles

    • Ventanas de oportunidad
      • Adquirir habilidades sociales como el trabajo colaborativo o tomar desiciones entre el aprendizaje "dominante" y el "dependiente"

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leslie michelle
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