LECTURA ACTIVA - FICHAS

LECTURA ACTIVA - FICHAS

1. Existen tres objetivos principales para leer: el primero, por diversión o por placer; el segundo, para adquirir información, y el tercero, para ampliar nuestra comprensión.

2. Nos sirve para pensar criticar sobre lo que has leído y que te involucres en actividades diseñadas para ayudarte a entender el texto.

3. TIPOS DE FICHAS

   • FICHA DE SINTESIS
     • Se registra de manera resumida, los datos mas relevantes obtenidos de una obra escrita, cinematográfica o teatral.
       • COMO SE ESCRIBE?
   • FICHAS BIBLIOGRÁFICAS
     • Se utiliza para guardar la información que se requiere para identificar un libro, o cualquier documento escrito.
       • COMO SE ESCRIBE?
   • FICHA NEMOTÉCNICA
     • Sirven para anexar los aspectos más importantes del contenido de un libro, de una revista o de un artículo periodístico.
       • CLASES
         • - Cita textual: se copia de manera idéntica una parte del texto leído.
         • -De resumen: se escribe sólo la idea esencial de un párrafo o capítulo.
         • -De comentario personal:anotamos nuestra propia opinión sobre el tema.
       • COMO SE ESCRIBE?
   • MAPAS CONCEPTUALES
     • Son una forma breve de representar información, como también son usados como una técnica de aprendizaje que promueve la reflexión, análisis y la creatividad.
       • CARACTERÍSTICAS
         • 1.-Son simples, y muestran claramente las relaciones entre conceptos. 2.-Van de lo general a lo específico, las ideas más generales o inclusivas. 3.-Deben ser vistosos. 4.-La idea principal puede ser dividida en dos o más conceptos iguales estos conceptos deben ir en la misma línea o altura.
   • EJEMPLOS

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