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PLANEACIÓN EDUCATIVA. Educación: factor fundamental para el desarrollo social de un país

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Descripción básica para el diseño curricular (Referencia: Diaz Barriga AF y cols, 1990, Metodología de Diseño Curricular para Educación superior. Editorial Trillas).
Isaias Hernandez
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PLANEACIÓN EDUCATIVA. Educación: factor fundamental para el desarrollo social de un país
  1. PLANEACIÓN EDUCATIVA: Preveer diversos futuros: especifica fines, objetivos y metas. Define cursos de acción; determina recursos y estrategias para sus logros
    1. DIMENSIONES
      1. SOCIAL
        1. Carácter social, pues los individuos son los afectados
        2. TECNICA
          1. Emplea conocimientos de la ciencia y tecnología
          2. POLITICA
            1. Respaldada por un marco jurídico institucional
            2. CULTURAL
              1. Afectada por el contexto cultural donde está insera
              2. PROSPECIVA
                1. Propone planteamientos inéditos o nuevas realidades para incidir en el futuro
              3. FASES DE LA PLANEACIÓN
                1. DIAGNOSTICO
                  1. ANALISIS DE LAL NATURALEZA DEL PROBLEMA
                    1. DISEÑO Y EVALUACIÓN DE LA POSIBILIDADES DE ACCIÓN
                      1. IMPLANTACIÓN
                        1. EVALUACIÓN
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