Copy and Edit

Modelo pedagógico social-cognitivo

Description

Características del modelo pedagógico social-cognitivo.
Derly Sanchez
Mind Map by Derly Sanchez, updated more than 1 year ago
Derly Sanchez
Created by Derly Sanchez about 3 years ago
114
0
1

Resource summary

Modelo pedagógico social-cognitivo
  1. Metas
    1. Crecimiento del individuo
      1. Producción social
        1. Mejoramiento del contexto social
        2. Método
          1. Progresivo y secuencial
            1. Trabajo solidario
              1. Solución a problemas comunitarios
              2. Rol del docente
                1. Facilitador
                2. Rol del estudiante
                  1. Interaccion
                  2. Representantes
                    1. Paulo Freire
                      1. David Ausubel
                        1. Anton Makarenko
                        2. Evaluación
                          1. Cualitativa
                            1. Autoevaluación y Coevaluación
                              1. Individual o colectiva

                              Media attachments

                              Show full summary Hide full summary

                              Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.

                              Similar

                              Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                              rbk_rod
                              LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                              cinthyayali
                              BASES EPISTEMOLOGICAS
                              Alex Quintana Cruz
                              Mapa mental: Bases epistemológicas
                              Ana Yolima Gutierrez Sabogal
                              Educación y pedagogía. Bases epístemológicas
                              paola loaiza
                              "La educabilidad bajo sospecha" (Ricardo Baquero)
                              Alejandra Marín Ríos
                              DE EUROPA A LATINOAMÉRICA: HACIA UNA PERSPECTIVA GLOBAL, COMPLEJA E INTEGRADA DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL
                              Draco Sp
                              Pedagogía U1
                              Román Darío Navarrete Maldonado
                              educación por competencias
                              Jurany Camelo
                              Cientificismo y sensismo postmoderno
                              apenaquintana
                              La evaluación como parte de la planeación educativa.
                              pola gar
                              Browse Library