Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)

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Se realiza un mapa mentar de los elementos que constituye un proyecto académico pedagógico solidario y que características tiene un líder transformador
Lorena Andrea Amado Franco
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Lorena Andrea Amado Franco
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Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)
  1. CUALES SON LOS COMPONENTES QUE LO CONSTITUYEN:
    1. Organizacional-administrativa
      1. Este componente se caracteriza por el antecedente de la Universidad abierta y a distancia, el porque de sus colores en su símbolo, que valores se optan al ser un estudiante Una dista.
        1. Este componente aporta mucho como estudiante de la UNAD, ya que nos retroalimenta los acontecimiento importantes que ha surgido la UNAD, sus reseñas, los valores que tenemos que adquirir durante nuestra etapa académica para ser un excelente profesional.
      2. Pedagógico-Didáctico
        1. Este componente se caracteriza por implementar diferentes métodos o elementos para la formación académica de cada estudiante, con el apoyo de tutores, consejeros académicos o monitores, también adquiriendo apoyos de las herramientas tecnológicas o elementos como OVI Y OVA donde se adquiere un información aplicada en ámbitos pedagógicos y didáctico.
          1. Este componente me aporta mucha información ya que como estudiante de la UNAD se cuales son con las personas que me debo comunicar para que me aclaren dudas que se me presente durante la etapa, que metodologías didácticas se utilizan para un mejor método de aprendizaje.
        2. Académico- Contextual
          1. Este componente explica los elementos fundamentales que debe tener todo estudiante Una dista para su proyecto de vida al finalizar su estudio, implementado siempre la investigación y el desarrollo de sus conocimientos aplicada a diferentes aspectos o áreas.
            1. Este componente nos indica cuales son los elementos fundamentales que debemos tener o adquirir todo estudiante UNA DISTA para proyectar nuestro proyecto de vida a largo a corto plazo.
          2. Tecnológico-Cultural
            1. Este componente se caracteriza por el buen uso de las herramientas tecnológicas llamadas también E-Tecnología y de comunicación, desarrollando mejores fuentes de información, innovación, creatividad para ser aplicados en los diferentes métodos de aprendizaje.
              1. Este componente brinda lo que significa el buen uso de las herramientas Tecnológicas, como estudiante de la UNAD evalúo el buen uso de las herramientas tecnológicas ya que por medio de estas obtenemos mayor conocimiento e información y realizar las actividades correctamente.
            2. Comunitario-Regional
              1. Este componente o elemento ha sido el proyecto Público de la UNAD ya que mediante su modalidad a distancia y a virtual ha sido utilizadas por muchas comunidades o regiones mas apartados de una ciudad o un pueblo, brindando una educación superior para el cambio o nuevas oportunidades para mejorar sus condiciones de vidas.
                1. Este componente me parece muy importante como estudiante de la UNAD, ya que en cualquier parte del mundo que me encuentre recibiré la misma educación superior que recibe todos los estudiantes, para así de está manera llegar a ser profesional.
              2. Económico-Productivo
                1. Este elemento constituye para la condición o la identificación de oportunidades que sirva para el mejoramiento de el desarrollo de una comunidad o una región específica, que ayuden al progreso de alguna comunidad implicando valores que puedan ser manejados para una transformación o una convivencia entre la comunidad.
                  1. Este componente es muy importante ya que como estudiante de la UNAD debó tener claro las oportunidades y visualizaciones que tengo al realizar una ingeniería, que aportes o que desarrollo le voy a dar alguna comunidad o región específica aplicando los diferentes conocimientos obtenidos.
                2. LIDER TRANSFORMADOR
                  1. Cuales son las características
                    1. 1. Impulsar a su comunidad a ser mejores
                      1. 2. Innovar y mejorar su comunidad
                        1. 3. Tener una visión y una misión de lo que pretende o requiere hacer con su comunidad
                          1. 4. Actuar en situaciones presentadas con valores aprendidos y enseñar a su comunidad los valores aplicados.
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