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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDÍGENA
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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDÍGENA
Perfil del Docente
- Conocer y dominar contenidos
- Nuevos estilos de formación
- Promover, organizar, generar ambientes de respeto, compartir experiencias, interpretar textos, crear redes de comunicación y evaluar el desarrollo de los alumnos
Organización Escolar
- Trabajar los contenidos sobre la lengua indigena
- Tiempo flexible según el grado de binguilismo de los alumnos
- Favorecer la reflexión de ambas lenguas
- Interrelación del lenguaje con diversas áreas de conocimiento
- Organización, discusiones, y debates
Propósito
- Espacio curricular en donde estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
- Practicas sociales, orales, escritas para la apropiación de una segunda lengua
Organización de las prácticas sociales de lenguaje
- La familia y la comunidad
- La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
- La vida y relación con otros pueblos
- Estilo y difusión de conocimientos