Métodos Científicos

Métodos Científicos

1. Karl Popper

   • Um dos filósofos mais críticos desse pensamento que buscava comprovar teorias mediante a observação ou coleta de dados particulares
   • O que determina as condições de cientificidade não é a observação particular da suposta regularidade de um evento, mas a falseabilidade de uma hipótese ou teoria científica
   • Método hipotético-dedutivo
     • A) Elaboração do problema (decorrente, muitas vezes, de conflitos de teorias existentes)
     • B) Construção de um modelo teórico (em que há a formulação das hipóteses centrais)
     • C) Tentativa de falseamento das hipóteses por meio da observação e da experimentação
       • Caso a hipótese não seja verificada por meio dos testes, ela estará falseada, exigindo uma nova reformulação da hipótese ou do problema

2. Mario Bunge

   • Argumenta que levar a flaseabilidade em quanto critério de demarcação exigiria considerar todas as teorias falsas como científicas
   • O que demarca a ciência de outros campos cognitivos
     • Presença de uma comunidade de pesquisadores
     • Sociedade tolerante à atividade científica
     • Domínio sobre entidades reais
     • Base filosófica
       • A) O mundo é composto de coisas concretas que mudam, segundo leis
       • B) Epistemologia realista
       • C) Sistema de valores que enaltece a claridade, a exatidão, a profundidade, a coerência e a verdade
       • D) Busca livre pela verdade
       • E) Base Formal
       • F) Base específica
       • G) Uma problemática
       • H) Fundo de Conhecimento
       • I) Objetos Racionais
       • J) Metódica bem alinhada
       • K) Campo cognitivo sendo componente de um campo de conhecimento mais abrangente
   • Conjunto de procedimentos gerais mutáveis de Bunge
     • A) Identificação de um problema
     • B) Construção de um modelo teórico envolvendo invenção de hipóteses centrais e suposições auxiliares e, principalmente, tradução matemática
     • C) Dedução de características particulares (empíricas e racionais)
     • D) Demonstração da prova ou evidência da hipótese envolvendo a representação e a execução da prova, a elaboração de dados e inferência da conclusão
     • E) Introdução das consequências na teoria envolvendo a comparação das conclusões com as predições e o reajuste de modelo
     • F) Sugestão referente ao trabalho anterior
   • O conjunto de procedimentos deve ser visto como algo que muda e se ajusta conforme o tempo e a ciência em particular de modo que cada estudo tenha suas particularidades