TEORÍA PSICOGENÉTICA

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adan  jaimes
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viridiana  luna valdovinos
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adan  jaimes
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TEORÍA PSICOGENÉTICA
  1. Estadíos
    1. Preoperatorio
      1. De los 2 a los 7 años
        1. Se adquiere el lenguaje y la capacidad para poder reproducir conductas
        2. Sensorio Motor
          1. Desde el nacimiento hasta los 2 Años de edad
            1. Satisfacción práctica, "inteligencia vivida" y no inteligencia reflexiva
            2. Operaciones Concretas
              1. De los 7 a 11 años
                1. Operaciones que se dan únicamente objetos concretos, no hay una logica formal y razonamiento
                2. Operaciones Formales
                  1. De 11 a 15 años y en adelante
                    1. Proceso de reconstrucción de las agrupaciones concretas, aparece la reflexión
                  2. Jean Piaget
                    1. Estudió la génesis del conocimiento desde el pensamiento infantil, hasta el razonamiento científico adulto.
                      1. Consibe la inteligencia como el resultado de un proceso
                        1. Paradigma Psicogenético
                          1. Constructivista
                            1. Interaccionista
                              1. Relativista
                            2. Teoría Constructivista del Aprendizaje
                              1. Desarrollo de la Inteligencia
                                1. Asimilación
                                  1. Recepción o captación de los datos externos por el sujeto en un momento dado.
                                  2. Acomodación
                                    1. Resultado de la acción del medio sobre el sujeto. La comprensión del individuo para interpretar la realidad
                                    2. Adaptación
                                      1. Estado de equilibrio, el resultado de la asimilación‐acomodación.
                                    3. Roles en la Educación
                                      1. Docente
                                        1. Crea situaciones que propician el desarrollo del alumno
                                          1. Guía del Aprendizaje
                                            1. Formula preguntas para detectar errores en el aprendizaje
                                              1. Conoce las etapas de desarrollo de los Alumnos
                                              2. Alumno
                                                1. Creador de su aprendizaje
                                                  1. Protagonista
                                                    1. Modifica su pensamiento
                                                      1. Descubre por si mismo
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