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¿QUÉ ES LA COMPETENCIA PARA MANEJAR INFORMACIÓN (CMI)?

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¿QUÉ ES LA COMPETENCIA PARA MANEJAR INFORMACIÓN (CMI)?

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¿QUÉ ES LA COMPETENCIA PARA MANEJAR INFORMACIÓN (CMI)?

  1. Objetivo: ayudar a los estudiantesa a desarrollar conocimientos, habilidades, actitudes y estrategias de aprendizaje para acceder a diversas fuentes de información, comprender lo que aportan y seleccionar lo adecuado.

  2. El estudiante debe lograr capacidad de: *Indagar para resolver preguntas. *Plan de busqueda, ánalis y sintesis. ¨*identificar fuentes de información adecuadas y confiables. *Encontrar dentro de las fuentes la información necesaria. *Evaluar la calidad de la información. *Clasificar y organizar información. *analizar la información- * Sintetizar, utilizar y comunicar el conocimiento adquirido.

  3. Conocimientos+ habilidades= Capacidades+Actitudes=Competencia

  4. Modelo temático que permite agrupar, clasificar y presentar categorías de estos contenidos: Modelo Gavilan en el aula permite trabajar con los estudiantes en el desarrollo de las competencias para mejorar la información (CMI)

  5. Modelos para resolver problemas de información. Se requiere trabajar con los estudiantes los procesos de solución de problemas de información.

    • Problema de información: Necesidad de información que se expresa mediante una pregunta que tiene las siguientes caracteristicas: a)Para resolverse, es necesario realizar un proceso de busqueda, análisis y sintesis de información. b) dDebe plantearse a partir de un contexto real
    • Indican a los docentes que pasos deben seguirse para solucionar de manera lógica y secuenciada un problema de información y qué habilidadfes deben adquirir los estudiantes durante cada uno de ellos.
    • Algunos ejemplos de estos Modelos son: • El de la Asociación de Bibliotecas Escolares de Ontario, Canadá (OSLA) • “Big 6” creado por Eisenberg and Berkowitz (1990) • “Ciclo de Investigación” creado por Jaime Mckenzie • “Modelo de Proceso para Búsqueda de Información (ISP)” creado por Carol Kuhlthau • El Modelo de Irving para Competencias para el Manejo de la Información (Reino Unido- UK) • El Modelo de Stripling y Pitts del Proceso de Investigación (Estados Unidos) • El Modelo Gavilán de la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe (Colombia)

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Análisis de lectura para identificar las competencias que debemos desarrollar los docentes en los alumnos, relacionados con el uso y aplicación adecuado de las TIC.
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