MARCO TEÓRICO

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Milena Tonguino
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Milena Tonguino
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MARCO TEÓRICO
  1. Principios
    1. Permite ubicar el tema objeto de investigación dentro del conjunto de las teorías existentes con el propósito de precisar en que corriente de pensamiento se inscribe
      1. La lectura de textos, libros especializados, revistas, y trabajos anteriores en la modalidad de tesis de grado son fundamentales en su formulación
        1. Es una descripción detallada de cada uno de los elementos de la teoría que serán utilizados en el desarrollo de la investigación.
          1. Supone una identificación de fuentes primarias y secundarias sobre las cuales se podrá investigar y diseñar la investigación
          2. Marco conceptual
            1. El investigador define y delimita según su criterio y de acuerdo a su marco teórico conceptos involucrados en las variables de investigación.
              1. Cada sector de la ciencia tiene sus propios conceptos, elaborando un código que establezca líneas de comunicación entre las personas que tengan la relación con alguna rama de la ciencia
            2. Marco de referencia
              1. La observación, descripción y explicación de la realidad a investigarse debe ubicar en la perspectiva de lineamiento de carácter teórico.
                1. Esto exige del investigador la identificación de un marco de referencia sustentado en el conocimiento científico; por ello “Cada investigación toma en cuenta el conocimiento previamente construido, por lo que cada investigación se apropia de parte de la estructura teórica ya existente”.
              2. FUNCIONES
                1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios
                  1. Orienta sobre como habrá de llevarse a cabo el estudio
                    1. -Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que éste se centre en su problema
                      1. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones
                        1. Inspira nuevas líneas y áreas de investigación
                          1. Proporciona de un marco de referencia para interpretar los resultados
                            1. Permite decidir sobre los datos que serán captados y cuales son las técnicas de recolección mas apropiada
                              1. Proporciona un sistema para clasificar los datos recolectados
                                1. Orienta al investigador en la descripción de la realidad observada y su análisis
                                  1. puede ser sometido a la critica y puede ser complementado y mejorado
                                    1. Hace mas homogéneo el lenguaje teórico empleado
                                    2. ETAPAS
                                      1. La revisión de la literatura correspondiente
                                        1. detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que pueden ser útiles para los propósitos del estudio
                                        2. Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica
                                          1. Se realiza cuando ya se tiene una buena revisión de la literatura y sistematización de ella
                                        3. TIPOS DE FUENTES DEINFORMACIÓN O DOCUMENTACIÓN
                                          1. )Primarias
                                            1. IInformación no abreviada y en su forma original
                                              1. Libros
                                                1. )Publicaciones, periódicos o revistas científicas
                                                  1. Monografías científicas
                                                    1. artículos y recorte de diarios
                                                      1. Archivos públicos y/o privados
                                                        1. Entrevistas personales
                                                          1. Tesis y disertaciones
                                                            1. Trabajos inéditos
                                                              1. )Normas
                                                            2. Secundarias
                                                              1. contienen información abreviada tales como resúmenes, compilaciones y listados de referencias publicadas en las diferentes áreas de conocimiento
                                                                1. sirven como simple ayuda al investigador, preferentemente para suministrar información sobre documentos primarios
                                                                  1. citas bibliográficas
                                                                    1. revistas de resúmenes
                                                                      1. catálogos de bibliotecas
                                                                        1. reseñas
                                                                    2. Terciarias
                                                                      1. documentos que compendian nombres y títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, tales como boletines conferencias y simposios, nombre de empresas, asociaciones industriales
                                                                    3. Reglas y principios
                                                                      1. Inicio de la revisión de literatura
                                                                        1. Obtención(recuperación) de la lectura
                                                                          1. )Consulta de literatura
                                                                            1. Extracción, recopilación y depuración de la información de interés en la literatura.
                                                                              1. Sistematización de la información y construcción del marco teórico
                                                                              Show full summary Hide full summary

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                                                                              Luisa A Bustillo
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                                                                              Lucelly Cortes Galvan
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                                                                              modelo de César Coll
                                                                              Martha Nava
                                                                              Contexto
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