CONTEXTUALIZAÇÃO: Um passo para a aprendizagem

Description

Prof. Edmrson Artigo 1: Adelaide Silva.
Allicia Cabral
Mind Map by Allicia Cabral, updated more than 1 year ago
Allicia Cabral
Created by Allicia Cabral about 9 years ago
15
0

Resource summary

CONTEXTUALIZAÇÃO: Um passo para a aprendizagem
  1. DESAFIOS
    1. Encontrar estratégias de ensino e métodos de avaliação que facilitem a apredizagem.
      1. Currículos fragmentados, que tornam os conteúdos alheios à realidade do s alunos.
        1. Tornar o conhecimento científico em conteúdos possíveis de serem ensinados na sala de aula com os recursos disponiveis para o professor; levando em conta o nível de cada aluno.
        2. SUCESSO
          1. A apropriação dos conteúdos pelos alunos para que a partir daí os novos conhecimentos interajam com os já existentes e tragam novos significados para cada um.
            1. Formar sujeitos capazes de intervir na sociedade usando sabedoria, tornará a realidade melhor.
          2. PASSOS
            1. Compreender que a aprendizagem não é só transferência de conteúdos.
              1. Contextualizar o currículo escolar.
                1. Professores que inicie o relacionamento com o aluno buscando conhecer como ele vê o mundo ao seu redor.
                  1. Professores com tempo para se atualizar, a fim de complementar suas aulas com o que está sendo visto pelos alunos no seu dia a dia.
                    1. "O currículo tem que ser redimensionado e a prática pedagógica, qualificada numa nova perspectiva."
                      1. Os educadores precisam de formação continuada e o sistema de ensino deve oferecer condições para isto.
                    2. A interdisciplinaridade também pode acompanhar esse processo.
                      1. Isto pode desenterrar o que está subterrâneo e desmistificar a visão errônea que muitos alunos tem sobre sua própria realidade.
                  2. REALIDADE
                    1. A escola pública não dispõe de muitos recursos para que o professor torne a aula mais dinâmica.
                      1. O Semiárido brasileiro vem sendo estereotipado há muito tempo como lugar triste, feio e sem esperança de melhoria.
                        1. Os professores da educação básica, na maioria das vezes mal remunerados, acabam trabalhando em mais de um sistema de ensino . O que torna o tempo para se atualizar e planejar uma aula mais dinâmica inexistente.
                        Show full summary Hide full summary

                        Similar

                        ExamTime's Getting Started Guide
                        PatrickNoonan
                        KEE2
                        harrym
                        Fractions and percentages
                        Bob Read
                        To Kill A Mockingbird GCSE English
                        naomisargent
                        A-level Psychology Key Terms & Definitions
                        Andrea Leyden
                        Unit 1 flashcards
                        C R
                        PSBD TEST 2-2
                        Suleman Shah
                        Organic Chemistry
                        Megan Tarbuck
                        10 good study habits every student should have
                        Micheal Heffernan
                        Salesforce Admin 201 Exam Chunk 6 (156-179)
                        Brianne Wright
                        1PR101 2.test - Část 14.
                        Nikola Truong